魏書生主體性班級管理的經(jīng)驗有（ ）。

【案例】 魏老師在組織學(xué)生繳納基本學(xué)習(xí)費用時，把收費任務(wù)交給了一個學(xué)生。接到任務(wù)的學(xué)生拿著紙和筆，準(zhǔn)備按座位順序依次開始收費。這時，魏老師叫住了他，說：“用手表收?！睂W(xué)生不解地問：“老師，用...

其實剛剛一開始的時候 不應(yīng)該當(dāng)?shù)睦蠈嵉拿嬲f老實的錯的 老實會覺得沒面子 你可以時候去和老實私下說 老師 那次真的是7把鑰匙 好幾個同學(xué)都知道的 老師會問剛剛怎么不說 其實這個也是一個鍛煉你的機...

當(dāng)班長并不需要你特別去做什么!平時查人別留情，小問題該包庇還是包庇一下，和同學(xué)打好關(guān)系，做好隨時通知老師下達的每一個任務(wù)，確保每個人都知道了，同學(xué)們不懂問你的，要好好回答，實在不知道的就去問老師。 ...

多和你班主任溝通溝通 想想辦法 還有就是如果這個班實在不聽話的人很多風(fēng)氣很差 那你也沒必要浪費太多時間在他們身上 自己該做的都做到就好 作為班長不要被抓把柄 同時 學(xué)習(xí)最重要

復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟管理試驗班好嗎如下： 挺好的，開始在一起上課，后面主要分流到經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、國務(wù)學(xué)院和公衛(wèi)學(xué)院。而且經(jīng)管實驗班就是復(fù)旦把經(jīng)濟、管滑耐友理學(xué)院所有專業(yè)放在一起做通識教育的嘗試。 ...

一、理念是相通的。 二、知人善任，讓小學(xué)生為班級做力所能及的事。 三、知己所能，讓教師為班級做自己力所能及的事。

今天我們學(xué)校全體班主任都被召集在二年一班教室聽魏書生老師的講座（魏老師講座影碟），聽完講座，魏老師那幽默的話語，淵博的知識，獨特的教學(xué)，民主的管理和一顆平淡的心境，把我深深地折服了。 ??民主科學(xué)的...

魏書生多把學(xué)生學(xué)習(xí)搞好，班級各項井井有條就可以當(dāng)好班主任。 班主任，是指一個班的主任，也叫做班級主任。他是學(xué)校中全面負責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，他是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)...

老師和中小學(xué)家長之間保持交流溝通。是加強中小學(xué)生作業(yè)管理的好方法。校內(nèi)由老師負責(zé)檢查審閱?；丶液笥杉议L配合督促認真完成作業(yè)?；ネㄓ袩o。共同對孩子負責(zé)。

相城實驗中學(xué)重點班有幾個班 蘇州市相城實驗中學(xué)是相城區(qū)直管初級中學(xué),2005年招過4個班高中,2006年招過8個班高中,至2009年過后,已經(jīng)不招高中,目前是一所純初中學(xué)校。蘇州市相城實驗中學(xué)是...