【教師公開招聘】教師在編寫教學(xué)目標(biāo)時,要求學(xué)生“概括出(孔乙已》的故事情節(jié)” ?這屬于布聲姆認(rèn)如目標(biāo)中的( ?)。

2024-01-16 10:11

教師在編寫教學(xué)目標(biāo)時,要求學(xué)生“概括出(孔乙已》的故事情節(jié)” ?這屬于布聲姆認(rèn)如目標(biāo)中的( ?)。A、知識水平 ?B、領(lǐng)會水平 ?C、分析水平 ?D、評價水平
1個回答
【答案】:B
【233網(wǎng)校權(quán)威解析】:領(lǐng)會,理解水平及把握知識材料意義的能力??山柚N形式來表明:一是轉(zhuǎn)換,即用自己的話或用與原先表達(dá)方式不同的方式來表達(dá)所學(xué)的內(nèi)容。二是解釋,即對一項信息(如圖表、數(shù)據(jù)等)加以說明或概括。三是推斷,即預(yù)測發(fā)展的趨勢。
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教師在編寫教學(xué)目標(biāo)時,要求學(xué)生“概括出《孔乙己》的故事情節(jié)”,這屬于布盧姆認(rèn)知目標(biāo)中的(? )。
1個回答2024-01-17 14:06
B 解析: 本題考查布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類的理論。布盧姆認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)可以分為三種類型:認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和動作技能目標(biāo)。其中,認(rèn)知目標(biāo)指認(rèn)知的結(jié)果,可以分為六種水平:知識、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合和...
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教師在編寫教學(xué)目標(biāo)時,要求學(xué)生“概括出《孔乙己》的故事情節(jié)”。這屬于布盧姆認(rèn)知目標(biāo)中的( ?)。
1個回答2024-01-17 15:44
B 解析: 知識指對所學(xué)資料的記憶。領(lǐng)會指把握學(xué)習(xí)材料的意義。領(lǐng)會包括三個層次,一是轉(zhuǎn)化,即用自己的話或用與原先不同的方式來表述所學(xué)的內(nèi)容;二是解釋,即對一項信息(如圖表、數(shù)據(jù)等)加以說明或概述...
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教師在編寫教學(xué)目標(biāo)時,要求學(xué)生“概括出《孔乙己》的故事情節(jié),”這屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的(??)。
1個回答2024-01-15 22:13
B 解析: 本題考查布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類的理論。布盧姆認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)可以分為三種類型:認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和動作技能目標(biāo)。其中認(rèn)知目標(biāo)是指認(rèn)知的結(jié)果,包括知識、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合和評價6?級水平...
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貝姆量表中屬于男性化人格的指標(biāo)有哪些,屬于女性化人格的指標(biāo)有哪些,屬于中性化人格的指標(biāo)有哪些
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