小學(xué)一年級漢語拼音

2024-01-17 23:38

我想做一份小學(xué)一年級家教,主要教漢語拼音,需要漢語拼音表和應(yīng)該教寫什么?謝謝
1個回答
這們做可以輕松愉快教好拼音1、新授課(拼音),講故事或?qū)W習(xí)學(xué)過的關(guān)聯(lián)知識引入新課,引導(dǎo)學(xué)生觀察書上的圖,將圖和拼音字母有機(jī)聯(lián)系起來,總結(jié)出新的拼音口訣(《好學(xué)拼音》里的)。注意多培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和聯(lián)想能力。2、出示《好學(xué)拼音》卡,教學(xué)新的拼音知識,卡上的讀、寫、記拼音知識都是要教給學(xué)生的,《好學(xué)拼音》卡上的拼音字母大大的,教室最后一排學(xué)生都可看清,您不用教案、不用板書都能很好的完成教學(xué)。書寫可以先直接讓學(xué)生伸出食指在空中練書寫。3、教學(xué)拼讀音節(jié)的方法,并用《好學(xué)拼音》不斷地變出不同的音節(jié)來讓學(xué)生練習(xí)。注意變的時候,用風(fēng)趣幽默的語言、用吸引孩子注意力的動作。《好學(xué)拼音》是唯一能變出1300多個帶調(diào)音節(jié)的書,再加上您巧妙地用手蒙住部分字母,更是幾乎全部音節(jié)都可變出,而且能很直觀地給孩子留下深刻的印象。《好學(xué)拼音》能大大地減少您的板書量,無窮的變幻牢牢吸引學(xué)生注意力,您可以走到學(xué)生面前去更好更快地了解學(xué)生掌握情況,適時地指導(dǎo)學(xué)生,隨時與學(xué)生互動。注意用生動有趣的語言,多用游戲和競賽的形式。4、要教的新內(nèi)容教完了,利用多媒體播放《好學(xué)拼音》教學(xué)光碟里的內(nèi)容,讓學(xué)生看和聽,并且跟讀(如果不具備多媒體教學(xué)條件,可以改由學(xué)生回家自己看教學(xué)光碟)。《好學(xué)拼音》教學(xué)光碟很好地考慮教學(xué)需要,字母、音節(jié)、圖片都是大而鮮明,相信能讓全班學(xué)生都看清。5、當(dāng)堂檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果??梢允悄閷W(xué)生,也可以是讓全班學(xué)生用自己手上的《好學(xué)拼音》同桌互考(抽讀、抽寫、抽記),還可以是您指定幾個掌握得好的學(xué)生當(dāng)小老師考一組學(xué)生,會了您要求的內(nèi)容就把該生書上的五星涂上顏色獎勵。比比誰得的星星多?。】梢杂谩逗脤W(xué)拼音》開展很多游戲,提高學(xué)生興趣。讓學(xué)生當(dāng)魔術(shù)師,既可以不停翻聲、韻、調(diào)變出音節(jié);還可以在變出的音節(jié)基礎(chǔ)上用手蒙一部分再變,比如zhuang可以依次蒙住“z、h、u、g、ng、ang、ug、ung……”又變出20個不同的音節(jié),如果再帶上四種聲調(diào),就是可以變出80個不同的帶調(diào)音節(jié)啦。但是都要變出正確的音節(jié)并且會讀才算變魔術(shù)成功。”可以是學(xué)生獨(dú)立參賽,也可以是分小組參賽,教室里應(yīng)是氣氛熱烈,積極性極高的,這更是活躍學(xué)生思維的方法之一,將不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣!爭當(dāng)小老師活動:比如在聽寫、或批改其他作業(yè)時,盡量發(fā)動學(xué)生的力量。老師輕松,學(xué)生不但喜歡而且效率高,效果極好!比如我在聽寫時,同時在教室巡視,這時候很容易鎖定哪些學(xué)生是全對的。一旦聽寫完,我立即給我鎖定得滿分的學(xué)生打個100分,他們立即加入小老師隊(duì)伍,和我都走到其他同學(xué)的面前去當(dāng)面檢查,這時會不斷有100分的學(xué)生出現(xiàn),又加入小老師隊(duì)伍。錯了的,立即重寫5遍……當(dāng)然對小老師是有要求的,如果號錯了,要有減星星或?qū)⑻栧e的寫幾遍的處罰。這樣,全班的作業(yè)可以很快當(dāng)堂檢查并當(dāng)堂糾錯。您的辦公桌上不再會有堆積如山的作業(yè)啦,而且您的班級成績一定不會差!當(dāng)然,這樣的老師,孩子們肯定是會喜歡的!6、規(guī)定學(xué)生回家后聽光碟、翻拼音卡練習(xí)拼音,或者當(dāng)小老師教爸爸媽媽。注意和家長溝通,取得家長的支持。7、遇早讀課或自習(xí)課,讓最棒的小老師用《好學(xué)拼音》變音節(jié),全班練習(xí)拼讀。注意培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)老師不在時自覺學(xué)習(xí)、班委干部能組織全班同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。培養(yǎng)干部的責(zé)任心,您會更省心的。8、可以用以下方法復(fù)習(xí)鞏固:聽寫拼音,隨便說個詞或說一種事物讓學(xué)生說出拼音,讓學(xué)生自己拼讀音節(jié)學(xué)習(xí)生字、生詞,聽寫生字生詞時要求學(xué)生寫出音節(jié),用《好學(xué)拼音》進(jìn)行形式多樣的“好學(xué)拼音比賽”,如“你說我拼”、“我會變變變”活動,比比誰的星星多,比比誰學(xué)得棒……最后別忘了隨時檢查學(xué)生掌握的情況,對獎了星又不會的要“×”去星星,這樣有獎有懲,學(xué)生能更自覺地復(fù)習(xí),牢牢掌握拼音知識啦??!另外就是,無論什么形式的比賽,都要有一定的獎勵,最好是孩子們喜歡的而又不貴的,比如獎勵幾顆炒黃豆、幾顆生花生、一張即時貼、一支鉛筆、一個小本子等等。讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步、獲勝的樂趣。?
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