什么變成天使的一首歌

開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使

《北京東路的日子》是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌。該畢業(yè)歌的視頻于2010年6月下旬在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，隨后迅速走紅。

???? 視頻制作人員及歌詞：

???? 詞/曲：汪源

???? 攝影：丁天堯

???? 制作：李閔露

???? 策劃：汪源

???? 演唱：劉千楚／徐逸昊／魯天舒／姜瑋珉／胡夢(mèng)原／張?chǎng)桃溃焊?jìng)元／游彧涵／金書(shū)媛／許一璇／汪源／張夙西

???? 編曲錄音：南京絕世瑤音錄音棚

???? 編曲：南宮浩（孫磊）

???? 后期混縮：南宮浩（孫磊）

???? 北京東路的日子 歌詞：

?? （全員清唱）

???? 開(kāi)始的開(kāi)始 我們都是孩子

????? 最后的最后 渴望變成天使

???? 歌謠的歌謠 藏著童話的影子

???? 孩子的孩子 該要飛往哪去

???? （劉千楚）

???? 開(kāi)始的開(kāi)始 我們都是孩子

???? （徐逸昊）

???? 最后的最后 渴望變成天使

???? （魯天舒）

???? 歌謠的歌謠 藏著童話的影子

???? （姜瑋珉）

???? 孩子的孩子 該要飛往哪去

???? （胡夢(mèng)原）

???? 當(dāng)某天 你若聽(tīng)見(jiàn)

???? 有人在說(shuō)，那些奇怪的語(yǔ)言

???? （張?chǎng)桃溃?br>
???? 當(dāng)某天 你若看見(jiàn)

???? 滿街的本子還是學(xué)樂(lè)先

???? （梁競(jìng)元）

???? 當(dāng)某天 再唱著

???? 這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落

???? （游彧涵）

???? 當(dāng)某天 再踏進(jìn)

???? 這校園會(huì)是哪片落葉 掉進(jìn)回憶的流年

???? （魯天舒 胡夢(mèng)原）

???? 表示從一樓到四樓的距離 原來(lái)只有三年

???? （游彧涵 許一璇）

???? 表示門(mén)衛(wèi)叔叔食堂阿姨 很有夫妻臉

???? （汪源 張夙西）

???? 各種季風(fēng)洋流都搞不懂 還有新視野

???? （徐逸昊 梁競(jìng)元）

???? 各種曾經(jīng)狂熱的海報(bào)照片 賣(mài)幾塊幾毛錢(qián)

???? （劉千楚 金書(shū)援）

我們穿上西裝假裝成長(zhǎng) 膠片揮霍習(xí)慣的笑臉

???? （姜瑋珉 張?chǎng)桃溃?br>
???? 悲傷一發(fā) 寂寞唏噓 痛的初體驗(yàn)

???? （全員合唱）

???? 畢業(yè)和成長(zhǎng)的字眼 格外扣人心弦

???? 各種莫名的感傷 只說(shuō)句嘻嘻一些

???? （金書(shū)援）

???? 十年后 你若聽(tīng)見(jiàn)

???? 有人在說(shuō)，那些奇怪的語(yǔ)言

???? （許一璇）

???? 十年后 你若看見(jiàn)

???? 滿街的本子還是學(xué)樂(lè)先

???? （全員合唱）

???? 表示從一樓到四樓的距離 原來(lái)只有三年

???? 表示門(mén)衛(wèi)叔叔食堂阿姨 很有夫妻臉

???? 各種季風(fēng)洋流都搞不懂 還有新視野

???? 各種曾經(jīng)狂熱的海報(bào)照片 賣(mài)幾塊幾毛錢(qián)

???? （劉千楚）

???? 我們即將分別 獨(dú)自浪在 中國(guó)外國(guó)不同地點(diǎn)

???? （汪源）

???? 瞥見(jiàn)白色校服 還會(huì)一位是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)

???? （全員）

???? 顧萍凡哥烏龜大師 方丈我愛(ài)你

???? （張夙西）

???? 也或許誰(shuí)會(huì)忘記誰(shuí)的名字 但記得

???? （全員）

???? 北京東路的日子

故事背景?

?? “開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去……”MV以聯(lián)唱方式開(kāi)場(chǎng)，十幾位風(fēng)華正茂的男女少年頭戴耳麥輪番亮相，明星味十足。很難相信，那低沉高亢不一卻同樣打動(dòng)人心的歌聲，是來(lái)自一群終日與外語(yǔ)打交道的十七八歲高三生。



???? “ 謹(jǐn)以此歌獻(xiàn)給我們親愛(ài)的高中，親愛(ài)的老師們和高三（6）班全體同學(xué)”——大多數(shù)人揮別高中時(shí)，除了不舍的眼淚、日記本里的感慨再無(wú)其它，看到一群“當(dāng)年的自己”能用一首歌當(dāng)做青春的記憶與回響，這本身已讓過(guò)來(lái)人們足感唏噓。90后女孩的細(xì)膩柔情躍然眼前，那早已淡然卻無(wú)比熟悉的感覺(jué)，在我們這些80后甚至70后聽(tīng)者的心底，油然而生。



???? 所以并不奇怪，會(huì)有成千上萬(wàn)的網(wǎng)友為之叫好、流淚、轉(zhuǎn)載并在過(guò)往的記憶被喚起后，留下這樣或那樣的心聲與文字。“今年是我高中畢業(yè)整10年的日子。10年是那么的長(zhǎng)，可是記憶猶新，好難忘那些曾經(jīng)美好單純的歲月，那些真摯的友誼和同學(xué)情懷?！本W(wǎng)友“味兒淡淡”給MV的作者留言時(shí)說(shuō)。



???? “也或許誰(shuí)都忘記誰(shuí)的名字，但記得……”



???? 寫(xiě)歌的女孩：我很傷感，一邊寫(xiě)一邊流淚



???? 詞曲作者汪源。這個(gè)剛滿18周歲的女孩，正在上海辦理出國(guó)留學(xué)簽證，“再過(guò)兩個(gè)月，我就要去美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)讀書(shū)了”。言語(yǔ)里，汪源難掩興奮。她從初中時(shí)就喜歡用寫(xiě)歌的方式記錄日常生活點(diǎn)滴。她的聲樂(lè)知識(shí)全憑自學(xué)，從沒(méi)接受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練，“幾年下來(lái)寫(xiě)了上百首歌了，有感覺(jué)的時(shí)候?qū)ψ髌泛軡M意，寫(xiě)得不好也無(wú)所謂，反正也只打算留給自己回味”。很顯然，這首《北京東路的日子》就屬于“有感覺(jué)”的那一類(lèi)。和高中生活說(shuō)再見(jiàn)的日子就要來(lái)了。“很傷感，覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么，來(lái)紀(jì)念自己即將告別的高中?！庇谑怯靡粋€(gè)上午的時(shí)間，汪源寫(xiě)成了這首歌，一邊寫(xiě)一邊流淚。



???? 6月17日，在經(jīng)過(guò)短短一天的練習(xí)后，汪源叫上了班里另外11個(gè)“唱將”級(jí)同學(xué)，共同到錄音棚里將《北京東路的日子》錄成MV。而記者一直莫名其妙的“學(xué)樂(lè)先”是某個(gè)主要面向中學(xué)生做廣告送贈(zèng)品的飲料品牌；在MV歌詞里有些突兀的“表示”和“各種”是他們班非常流行的口頭禪；原來(lái)，“烏龜大師”是在說(shuō)可愛(ài)的地理老師，而“方丈”則是他們敬愛(ài)的班主任劉洪雷……



???? 值得一提的是，唱歌的12個(gè)南外學(xué)生當(dāng)中，有4人已被保送到國(guó)內(nèi)名牌高校，包括汪源在內(nèi)的7人收到國(guó)外大學(xué)錄取通知書(shū)，唯一參加高考的剛剛獲知在藝術(shù)類(lèi)考生中獲全省第二……



???? “也或許誰(shuí)都忘記誰(shuí)的名字，但記得北京東路的日子?！蓖粼瓷钚挪灰?，即便是當(dāng)他們老得已經(jīng)不再記得彼此熟悉的面容，只要聽(tīng)起這首歌，一定還能跟著旋律輕輕哼唱。



???? “表示從一樓到四樓的距離，原來(lái)只有三年”



???? “方丈”班主任：把這首畢業(yè)之歌永遠(yuǎn)珍藏



???? 汪源也許并不知道，那位被她寫(xiě)進(jìn)歌詞的“方丈”、班主任劉洪雷，在第一次聽(tīng)到MV時(shí)，也流下了激動(dòng)的眼淚。



???? 劉洪雷這樣描述在網(wǎng)上“偶遇”《北京東路的日子》時(shí)的情形?！拔沂窃谝粋€(gè)學(xué)生博客里聽(tīng)到這首歌的，當(dāng)時(shí)就猜到是汪源寫(xiě)的?！弊鳛橥粼磸母咭坏礁呷陌嘀魅?，劉洪雷對(duì)這個(gè)18歲女孩在歌中表露出的才情毫不驚奇，“能歌善舞、情感充沛、文筆細(xì)膩，她一直如此”。



???? 已在南外校園里任教16年的劉洪雷，太能理解那種學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)高中生活的眷念與不舍了?！罢f(shuō)實(shí)話我對(duì)歌詞里很多細(xì)節(jié)是有共鳴的。一樓到四樓，是高一到高三的課室分布；季風(fēng)、洋流是地理名詞，因?yàn)槲覀兏呷?）班是文科班里唯一的地理班；新視野是南外的一門(mén)英語(yǔ)課程……當(dāng)然，還有‘方丈’，因?yàn)橐恢绷舳贪l(fā)，他們就把這個(gè)外號(hào)賜給我了。”



???? 劉洪雷說(shuō)，他打算在征得汪源他們的同意后，把這首MV作為高三（6）班的畢業(yè)之歌?！白鳛槔蠋?，我很樂(lè)意把這首歌視做學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)時(shí)留給我的一份珍貴禮物，永遠(yuǎn)珍藏。