孩子不愛(ài)看課外書(shū)怎么引導(dǎo)？

孩子不愛(ài)看課外書(shū)，目光就會(huì)相對(duì)狹隘許多，所以家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子多看一些課外書(shū)。閱讀敏感期一般是在孩子4歲半到5歲半的時(shí)候來(lái)臨，有些智力較好的孩子會(huì)提前，只要智力正常，一般不會(huì)超過(guò)6歲，所以如果父母錯(cuò)過(guò)了孩子的敏感期，甚至等孩子6歲后才讓孩子閱讀圓悶就遲了，6歲后的閱讀相比于6歲前，孩子更難養(yǎng)成興趣習(xí)慣，所以6歲前也稱(chēng)為兒童閱讀的黃金期。其次在孩子14歲前，有一次可以彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，被人們稱(chēng)為兒童閱讀白銀的階段，錯(cuò)過(guò)了之后孩子的自我閱讀意識(shí)就只能處于“趕牛犁地”的狀態(tài)了。

要讀書(shū)，首先要買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)書(shū)，不在多，而在勤，我們每個(gè)月給孩子買(mǎi)兩三本，寒暑假和節(jié)假日再多些。買(mǎi)書(shū)時(shí)，帶女兒一起去，可讓她自己選書(shū)。書(shū)的內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)用書(shū)也可以是娛樂(lè)用書(shū)，這樣孩子自然而然就會(huì)喜歡上看課外書(shū)。

家長(zhǎng)也應(yīng)該以身作則，積極地培養(yǎng)孩子，讓孩子多閱讀一些課外書(shū)籍，不僅可以增加孩子的視野，還可以讓孩子學(xué)會(huì)更多的生活知識(shí)，懂得滲頃更多人情世故，這樣對(duì)于孩子以后闖蕩社會(huì)都會(huì)帶來(lái)很大的幫助，所以看課外叢腔陸書(shū)的好處是很多的。