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一個(gè)坐公交汽車的大學(xué)生看到別人給老人讓座受到他人的贊許，自己也立即起來(lái)給身邊的老人讓座。這體現(xiàn)了通過(guò)榜樣示范學(xué)習(xí)的

2024-01-19 02:04

一個(gè)坐公交汽車的大學(xué)生看到別人給老人讓座受到他人的贊許，自己也立即起來(lái)給身邊的老人讓座。這體現(xiàn)了通過(guò)榜樣示范學(xué)習(xí)的A. 環(huán)境加強(qiáng)效應(yīng) B. 情緒喚起效應(yīng) C. 抑制效應(yīng) D. 反應(yīng)促進(jìn)效應(yīng)

1個(gè)回答

2024-01-19 03:34

班杜拉認(rèn)為通過(guò)榜樣示范可能會(huì)產(chǎn)生五種效應(yīng)，分別是習(xí)得效應(yīng)或稱觀察學(xué)習(xí)效應(yīng)、環(huán)境加強(qiáng)效應(yīng)、情緒喚起效應(yīng)、抑制效應(yīng)和去抑制效應(yīng)以及反應(yīng)促進(jìn)效應(yīng)。本題涉及的是反應(yīng)促進(jìn)效應(yīng)。它是指學(xué)習(xí)者由于受到榜樣的影響而去做那些他們本來(lái)不會(huì)做的事情。

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