怎樣培養(yǎng)孩子觀察力

1 怎樣培養(yǎng)孩子觀察力

1、引導(dǎo)寶寶進(jìn)行有序觀察

當(dāng)你和寶寶在看一本大開本的圖畫書時(shí)，寶寶看到鮮艷的圖片很開心，但他往往一眼看過去就著急地想翻到第二面看有什么更新鮮的。這個(gè)時(shí)候，需要媽媽細(xì)心地指引他注意：畫書上左邊有什么?右邊有什么?大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一條尾巴的是什么?引導(dǎo)寶寶注意到局部和整體。

2、要培養(yǎng)孩子觀察的興趣

不論干什么事，如果沒有興趣是不行的。星期天，你可以帶孩子去花市，讓孩子挑選一盆他喜愛的花買回來(lái)，讓孩子來(lái)照顧它，讓孩子觀察花的成長(zhǎng)、出蓄和開放。你也可以從郊外帶回幾只螢火蟲，孩子一定會(huì)問，“爸爸，螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢?”你可以給他解釋道理，并帶他去捉螢火蟲，孩子天生喜愛動(dòng)物花草，你可從這里開始培養(yǎng)他愛觀察的興趣。

3、要從引導(dǎo)孩子觀察發(fā)展到孩子會(huì)自己觀察

孩子小的時(shí)候，一般容易注意事物的不同點(diǎn)，而忽略了共同點(diǎn)，這就需要你在一旁提醒，教他觀察要精力集中、留心細(xì)節(jié)、區(qū)別假象、排除錯(cuò)覺、把握本質(zhì)等基本知識(shí)，以后就可以讓孩子看到過實(shí)體后給你述出所看到的一切。

4、提醒和肯定寶寶的觀察

寶寶最初的觀察活動(dòng)，是無(wú)意識(shí)的。如果這時(shí)能得到你的肯定，他的觀察行為就會(huì)得到強(qiáng)化。

5、讓我們一起觀察吧

爸爸媽媽如果和寶寶一起觀察，那是再好不過的事了。但是寶寶眼睛移動(dòng)的速度、注意的轉(zhuǎn)移、注意的寬度是不如爸爸媽媽的，如果爸爸媽媽捷足先登，一下子就把東西看好看準(zhǔn)了，然后開始指導(dǎo)，這不但會(huì)影響寶寶觀察的興致，也剝奪了寶寶觀察的權(quán)利。如果你要做寶寶觀察的伙伴，最重要的是：留一點(diǎn)時(shí)間和空間給寶寶，面對(duì)觀察對(duì)象，讓寶寶仔細(xì)地看一看，從中得到快樂。

6、要有好的觀察方法

一般是由近而遠(yuǎn)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由局部而整體。讓孩子觀察就是要讓孩子能看到實(shí)體和全部，同時(shí)也讓他體驗(yàn)到實(shí)物或?qū)嶓w的生存環(huán)境。從這個(gè)角度看，去郊游、去動(dòng)物園、公園都是具有教育意義的活動(dòng)，這種活動(dòng)最好每年有幾次，內(nèi)容也要有變化，如這次是去采集開花的植物，下次就去撈拼料、捉泥鰍等。

2 培養(yǎng)孩子觀察力的原則

1、觀察前，讓孩子明確觀察目的

孩子在觀察中，有無(wú)明確的觀察目的，得到的觀察結(jié)果是不相同的。比如，父母帶孩子去公園，漫無(wú)目的地東張西望，轉(zhuǎn)半天，回到家里，也說不清看到的事物。如果要求孩子去觀察公園里的小鳥，那么，孩子一定會(huì)仔細(xì)地說出小鳥的形狀，羽毛的顏色，眼睛的大小，聲音的高低等。這樣孩子就能有的放矢地去觀察，從中獲得更多的觀察收獲。

2、觀察過程中，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)合理的觀察順序

告訴孩子如何看，先看什么，再看什么，指導(dǎo)孩子抓住事物的主要特征進(jìn)行觀察。比如父母帶著孩子去動(dòng)物園看大象時(shí)，就可邊看邊提出一系列問題讓孩子回答，如大象的身體大不大?牙長(zhǎng)在什么地方?鼻子有什么特點(diǎn)?鼻子是干什么的?等等。只有經(jīng)過父母有意識(shí)的啟發(fā)，孩子才能學(xué)會(huì)正確的觀察方法。

3、觀察過后，要求孩子口述觀察結(jié)果

這一要求會(huì)大大促進(jìn)孩子觀察的積極性，并使觀察過程變得更仔細(xì)更認(rèn)真。

3 培養(yǎng)孩子觀察力的注意事項(xiàng)

1、忌無(wú)重點(diǎn)

有人雖然去觀察事物卻不帶目的性。一古腦兒地觀察，把所有現(xiàn)象都收留，囫圇吞棗，結(jié)果抓不住重點(diǎn)，浪費(fèi)時(shí)間，觀察結(jié)果不理想。

2、忌走馬觀花

有人觀察事物，不深入、不細(xì)致，只是粗略地瀏覽一下。這樣既得不到具體印象，又遺漏許多細(xì)節(jié)，使觀察結(jié)果一般化。

3、忌漫無(wú)目的

許多人在觀察事物時(shí)，東張西望，漫無(wú)目標(biāo)，他們觀察過的事物如過眼煙云，腦子里沒有留下絲毫印象，因而總形不成觀點(diǎn)。

4、忌不用心思

有人在觀察中，不用心去分析、去比較，也不思考事物的來(lái)龍去脈，因而也得不到令人信服的結(jié)論。中學(xué)生因?yàn)榕d趣廣泛，性情活潑，最容易在觀察中出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，他們往往憑借一時(shí)的好奇心，不做更深入的探求。

5、忌半途而廢

有人在觀察中，遇到復(fù)雜和難于解決的問題時(shí)，便停止觀察，結(jié)果常常功虧一簣。

6、忌片面觀察

有的人觀察事物，只注意它的正面，不注意它的反面;只觀察表面，不觀察內(nèi)部;只注意現(xiàn)在，不注意過去;只去注意事物的一個(gè)方面而忽視其他方面。