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如何給小學(xué)生設(shè)計(jì)難度漸進(jìn)的課外閱讀計(jì)劃

2024-01-19 19:03

1個(gè)回答

2024-01-19 19:38

你好我是一名教育工作者，首先你應(yīng)該先了解學(xué)生的當(dāng)時(shí)的水平及學(xué)習(xí)能力，還要你要學(xué)生學(xué)習(xí)哪一方面的能力。然后你才側(cè)重老安排。建議從《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》等古代文學(xué)開始，然后加上短篇故事文學(xué)作品、《安徒生通話》、《格林通話》；接著國(guó)內(nèi)的四大名著、《魯迅文學(xué)》。小學(xué)水平基本上可以了。如果太難了就不太適合了。有些老師給一些小學(xué)生推薦古文，什么《古文觀止》類的。。太難了，學(xué)習(xí)必須要切合實(shí)際，接地氣，循序漸進(jìn)。

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課時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)就是我們所稱的教案，是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的教學(xué)方案。它以課時(shí)為單位，主要的要素包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)。教師通常用教案本或者教案表呈現(xiàn)。

單元設(shè)計(jì)與課時(shí)計(jì)劃有什么內(nèi)在聯(lián)系？

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是上好課的前提，它的基礎(chǔ)是專業(yè)理論、運(yùn)動(dòng)技能、教學(xué)技巧、教學(xué)環(huán)境及學(xué)生的基礎(chǔ)。教師在制定單元計(jì)劃時(shí)，首先要理解和熟悉教學(xué)大綱和掌握有關(guān)教材的“三基”，采用生動(dòng)、形象的教學(xué)方法，這樣才能達(dá)到預(yù)期的教...

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課外閱讀計(jì)劃表

1個(gè)回答2024-01-21 05:57

　　關(guān)于閱讀計(jì)劃，首先羅列出自己要讀的書單，比如：《拖延心理學(xué)》、《夢(mèng)的解析》、《寬容》、《如何閱讀一本書》、《影響力》等等。　　然后，規(guī)劃一下自己的時(shí)間，每天讀多少，什么時(shí)候讀，做出一個(gè)...

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幼兒園主題課程設(shè)計(jì)月計(jì)劃怎么寫

1個(gè)回答2024-03-12 16:13

一、明確主題選擇方向，尋找恰當(dāng)?shù)闹黝}源主題式課程為幼兒和教師提供了無(wú)限廣闊的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育內(nèi)容的選擇可能性，但同時(shí)，也對(duì)幼兒和教師選擇恰當(dāng)?shù)闹黝}提出了挑戰(zhàn)。不同的課程設(shè)計(jì)者因價(jià)值觀的差異，會(huì)有...

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關(guān)于設(shè)計(jì)排球授課計(jì)劃的問(wèn)題.

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先墊球 1`手行 2`手臂處球的地方!! 3`腳下移動(dòng)!!(重中之重) 4`整體感受!!

作業(yè)計(jì)劃的作業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)

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作業(yè)計(jì)劃是完成任務(wù)，利用資源中配置設(shè)施的一張時(shí)間表。作業(yè)計(jì)劃的編制過(guò)程可以看作為是生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)施方面，并作為貫穿在生產(chǎn)系統(tǒng)中的持續(xù)不斷的活動(dòng)。作業(yè)計(jì)劃的目的是將總的按時(shí)間進(jìn)度分解成為周、日、時(shí)的任...

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如何寫一份課外閱讀計(jì)劃？

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如何有計(jì)劃地安排孩子孩子的課外閱讀?

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計(jì)劃閱讀書目計(jì)劃表怎么做？

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首先列出要看的書，其次列出計(jì)劃看完時(shí)間，想清楚每本書看多長(zhǎng)時(shí)間和看書的順序。

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