小孩子可以住校嗎？

不要讓孩子住校 ，尤其是中小學(xué)生， 即使是名校，也不要讓孩子住校 ，容易出現(xiàn)三大問題 ！大家好，這里是燕子聊幸福！我身邊有朋友和同事與我交流 ，說他們的孩子心理上出現(xiàn)了一些問題 ，看過心理咨詢師 ，也去醫(yī)院看過大夫，診斷結(jié)果為輕度的抑郁 ，其中有2個(gè)孩子，已經(jīng)上高二了，現(xiàn)在休學(xué)在家。父母現(xiàn)在很是焦慮 ，我把這幾個(gè)孩子情況做了一個(gè)了解，發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn) ，那就是小學(xué)階段，五六年級都開始住校了。
現(xiàn)如今，“寄宿”這件事已經(jīng)不是大學(xué)生專享了，它越來越趨于低齡化，有不少高中生和初中生，甚至小學(xué)生，小小年紀(jì)就已經(jīng)開啟了住校的生涯。
家長朋友們，你們記住一句話 :幸福的童年可用來溫暖往后的人生，不幸的童年則需要余生來安慰。所以說，不要讓孩子住校，即使是名校，也不要讓孩子住校
雖然說，寄宿制可培養(yǎng)你孩子的獨(dú)立性，但同時(shí)也會(huì)讓一些孩子產(chǎn)生孤獨(dú)感，甚至有些孩子會(huì)因性格等原因遭受校園暴力，并帶來無法治愈的心理傷害。
孩子過早住宿的同時(shí)，割斷了孩子與家庭的關(guān)系。
從長遠(yuǎn)看，從小住校的孩子，長大后容易有心理問題。
第一個(gè)問題 :面對學(xué)校冷暴力，孩子容易心里有問題
校園霸凌事件雖然偶有發(fā)生，可一旦發(fā)生，對于當(dāng)事孩子的身心影響卻是巨大的。
孩子們大多需要集體的溫暖，而因性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣等原因造成被孤立，對孩子的心靈會(huì)造成嚴(yán)重的影響。孩子一個(gè)人在學(xué)校，需要去適應(yīng)環(huán)境、需要獨(dú)立處理人際關(guān)系，如果適應(yīng)不好，有沒有人可以傾訴，就容易出現(xiàn)心理問題。日積月累，就會(huì)發(fā)展到比較嚴(yán)重的程度。
我朋友家的這個(gè)孩子，就是在學(xué)校里遭受了學(xué)生之間的冷暴力，又因?yàn)樽⌒?，這種情緒得不到緩解 ，因?yàn)闆]辦法，天天和父母見面 ，所以久而久之，心里就出現(xiàn)了問題 。
第二個(gè)問題 :校園暴力，會(huì)讓孩子身體受傷
學(xué)校猶如一個(gè)小社會(huì)，孩子也會(huì)遇到形形色色的同學(xué)。如遭遇到“校霸”等專橫的同學(xué)，遭受身體傷害，有的孩子在學(xué)校遭遇暴力，孩子卻因害怕，而不敢向老師和家長說，這樣只會(huì)讓欺凌更加變本加厲，處境更艱難，直到出現(xiàn)不可挽回的結(jié)果，父母還是渾然不知孩子遭受的痛苦。
第三個(gè)問題 :內(nèi)心孤寂、情感缺失！
有很多孩子都會(huì)選擇中學(xué)階段住校，此時(shí)也正值孩子的青春期，青春期正是塑造性格與自信的重要階段，初中階段也同樣少不了父母的陪伴，初中學(xué)業(yè)壓力加大，青春期問題突出，情緒化很嚴(yán)重。如果沒有父母的陪伴，不能及時(shí)糾正出現(xiàn)的各種問題，緩解孩子的情緒，孩子很容易走上極端。有個(gè)14歲現(xiàn)象，想必大家聽說過，這個(gè)階段，孩子很容易想不開，如果在此階段遭遇校園冷暴力，那更是雪上加霜。
青春期的孩子，相對比較敏感，在學(xué)校被老師批評、或者和同學(xué)起沖突不知道怎么辦，又不能及時(shí)尋求父母的幫助。而孩子一旦在親情體驗(yàn)上感覺缺失，就會(huì)想要更多的索取，而不是給予。孩子強(qiáng)烈的情感需求得不到滿足，就容易發(fā)生早戀。而另有一些個(gè)性比較強(qiáng)的孩子，很容易和同學(xué)產(chǎn)生沖突，會(huì)被排擠，從而逃學(xué)、厭學(xué)、甚至抑郁等各種情況。
在宿舍群體中，孩子很難培養(yǎng)獨(dú)特的思維。對于不喜歡的舍友，同處一個(gè)屋檐下，讓孩子很難產(chǎn)生一天疲憊后，休息的舒適感。但是如果住在家里 ，哪怕是在學(xué)校附近租的房子 ，在這個(gè)臨時(shí)的家里 ，孩子回到家休息睡覺的時(shí)候，就有一種舒適感 。