最感人的班級(jí)團(tuán)結(jié)演講

2024-01-20 13:07

要全班聽了都想哭的演講,我們班比較不團(tuán)結(jié),老師要我們寫篇關(guān)于班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講,要非常感人,謝謝!時(shí)間不多勒,... 要全班聽了都想哭的演講,我們班比較不團(tuán)結(jié),老師要我們寫篇關(guān)于班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講,要非常感人,謝謝!時(shí)間不多勒, 展開
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 班會(huì)目的:通過(guò)此次班會(huì)使學(xué)生樹立正確的意識(shí),團(tuán)結(jié)合作、共創(chuàng)和諧班級(jí)。   重點(diǎn):通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班級(jí)。   難點(diǎn):在活動(dòng)中學(xué)生能從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)建和諧班級(jí)并談出感悟。   活動(dòng)過(guò)程:   主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),大家好!歡迎來(lái)到初一(1)班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。   主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是?。∫坏嗡挥性诖蠛V胁挪粫?huì)干涸。我們初一(1)班正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。   初一(1)班〈〈團(tuán)結(jié)合作 共創(chuàng)和諧班級(jí)〉〉主題班會(huì)現(xiàn)在開始。   二、團(tuán)結(jié)就是力量   主持人:團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……  請(qǐng)聽歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》.   主持人:世界上有很多的成功之人,但并不是每個(gè)人的成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水,淚水和血液。   也許:造物主在創(chuàng)造人類時(shí),就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理,因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人,而不是一個(gè)人。   人生路上,難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。   很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。   團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。   二千多年前他們創(chuàng)造了長(zhǎng)城?;蛟S不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié),很可能長(zhǎng)城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。   當(dāng)中國(guó)第一支登山對(duì)登上珠穆朗馬峰時(shí),它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時(shí)能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。   其實(shí)不僅是很多大事,很多小事也需要團(tuán)結(jié)。小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過(guò)玩游戲,我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融如集體,將個(gè)人的力量和集體融合,也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的,因?yàn)樗自捳f(shuō),眾人拾柴火焰高。所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時(shí),更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。   主持人: 5月12日,四川汶川縣發(fā)生里氏7.8級(jí)大地震,數(shù)萬(wàn)同胞處在水深火熱當(dāng)中,從電視中看到災(zāi)情之嚴(yán)重,遇難同胞之慘狀,萬(wàn)分悲痛,下面以《生死不離》一詩(shī)獻(xiàn)給天下所有奮戰(zhàn)在救災(zāi)一線的所有的勇士   主持人:團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀!團(tuán)結(jié)的精神離不開大家的奉獻(xiàn),一個(gè)班級(jí)中同樣也缺少不了這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而班級(jí)中的班干部是班級(jí)的核心的帶頭人,更是這種奉獻(xiàn)精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的?請(qǐng)班委的代表為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受……(講話略)(鼓掌)   主持人:是?。F(tuán)結(jié)的集體,團(tuán)結(jié)的力量。下面請(qǐng)學(xué)生代表談?wù)勛约旱母惺?(略)   主持人:是?。≈灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成一個(gè)美好的人間,請(qǐng)合唱《愛的奉獻(xiàn)》.  ……(大家鼓掌)   三、拼搏才會(huì)成功   主持人:如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是成功的前提,那么拼搏是成功的關(guān)鍵。   主持人:學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路,多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險(xiǎn)陡……看,狂風(fēng)折斷過(guò)海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過(guò)無(wú)數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動(dòng),那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。   主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行游戲,看看大家在實(shí)際中是如何做的。   語(yǔ)言接力賽   ⑴ 講解規(guī)則:分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……  ?、七M(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。
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剛剛進(jìn)入大一啊…… 個(gè)人建議如下: 1。開辦一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講講一些大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),最好是大四的當(dāng)過(guò)學(xué)生會(huì)干部的,或者拿過(guò)多次獎(jiǎng)學(xué)金的,或者已經(jīng)找到工作的等等; 2。個(gè)人未來(lái)暢想會(huì),每...
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一個(gè)班不團(tuán)結(jié)會(huì)有什么后果
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班風(fēng)變壞,大家拉幫結(jié)派的,起內(nèi)訌,最后學(xué)習(xí)成績(jī)還有日常表現(xiàn)全都下降。 最壞的是反目成仇,估計(jì)誰(shuí)也在這個(gè)班級(jí)待不下去了。
關(guān)于班級(jí)團(tuán)結(jié)的歌曲
1個(gè)回答2024-03-14 11:20
推薦:《我真的很不錯(cuò)》, 現(xiàn)代流行的:《青春紀(jì)念冊(cè)》 《最初的夢(mèng)想》、 《我們都一樣》 這些都還好啦!
誰(shuí)有關(guān)于團(tuán)結(jié)的動(dòng)畫短片? 不是動(dòng)畫也可以 開班會(huì)用
1個(gè)回答2024-02-02 01:43
葫蘆娃 單挑都干不過(guò)妖精,只有七個(gè)一起上,團(tuán)結(jié)起來(lái),才能贏啊 還有個(gè)小動(dòng)畫,阿豺折箭,你可以搜一下 故事的話,伊索寓言里有個(gè)故事,折筷子的故事。 從前有一個(gè)人,有好幾個(gè)兒子,他們經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,...
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