文題呈現(xiàn)：. 任選一題作文。 （1）題目：那個(gè)故事的主角是我 字?jǐn)?shù) 600

某年某月的某一天，我坐在窗下回憶從前。夢(mèng)里經(jīng)久不變的是一片明艷的陽(yáng)光和兩張燦爛的笑臉，我伸出手在空中摸索，似乎能觸到那些讓我溫暖的畫(huà)面。據(jù)說(shuō)一顆星星劃落，代表著一個(gè)靈魂升入天堂，變成一顆閃爍的星星保佑著他愛(ài)的人，不知道此刻爺爺在天堂過(guò)得好嗎？現(xiàn)在是白天，他大概看不見(jiàn)我吧。爺爺是一位慈祥的老人，他喜歡幫助別人卻從不計(jì)較回報(bào)，他也因此受到了大家的尊敬，他沉著、冷靜的個(gè)性也成為了父輩的榜樣，可真的是天妒英才嗎？一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)範(fàn)敔攺拇撕染贫热?；不再踏入醫(yī)院一步；（與其說(shuō)不再，不如說(shuō)不敢，似乎醫(yī)院在爺爺心中已經(jīng)扮演著讓人恐懼與不安的角色。）不再搭車(chē)，無(wú)論多遠(yuǎn)都步行而去。那時(shí)，他的身邊總有一個(gè)女孩怯生生地望著他微笑的臉龐，躲在門(mén)后絲毫不敢接近，以至于他的靠近令女孩哇哇大哭起來(lái)，他不知所措地安慰著她，拿糖果、花生來(lái)哄她：“來(lái)，別哭了，爺爺給你糖糖吃。”女孩眨眨淚眼朦朧的眼睛，疑惑的盯著他，想著：“真的有糖嗎？”想著想著，他竟像變戲法一樣把糖果女孩的手心上，女孩笑了，那笑如春日里的陽(yáng)光渲染著周?chē)囊磺?。又一個(gè)多云的午后，他帶著女孩走在鄉(xiāng)間的小路上，女孩緊跟著他的步伐，走得氣喘噓噓，他調(diào)過(guò)頭問(wèn)女孩渴不渴，隨手在路旁撇下一截甘蔗遞給女孩，女孩咬著甜甜的甘蔗又跟著爺爺繼續(xù)走了，好不容易到了街上，那里有許許多多的人，女孩一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，只能抓著爺爺?shù)囊陆? 他從小就比較內(nèi)向，不喜歡和其他人講話，朋友也很少，到了初二，他依舊保持以往的風(fēng)格，不過(guò)有一件事改變了他的性格。



那是初二的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，由于老師是新到他們班的，所以同學(xué)對(duì)他十分陌生，再加上他那深色的眼鏡，真有些“黑社會(huì)老大”的派頭。老師出了個(gè)很難的題目，所以同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢發(fā)言。但那個(gè)內(nèi)向的男孩心里卻十分矛盾，因?yàn)槟堑李}目他已有思路了，卻不知該不該舉手。他想，如果說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)笑話自己的，算了，還是不說(shuō)了吧。于是，他選擇了沉默。不一會(huì)兒，老師說(shuō)出了解題的竅門(mén)，又做出了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，惹得同學(xué)們哄堂大笑。只有那個(gè)男孩沒(méi)有笑，因?yàn)槔蠋熤v的思路和那個(gè)男孩想的完全一樣。只是沒(méi)有敢大膽發(fā)言，一次可能受到老師稱贊的機(jī)會(huì)就這樣白白遛走了。



緊接著老師又出了一道題，這道題比起前一道題難度又增大了不少。同學(xué)們通過(guò)上一道題的講解，認(rèn)識(shí)到這位老師十分隨和，也就不再拘束了，舉手的人此起彼伏，說(shuō)出的答案也五花八門(mén)，可老師卻總是搖頭。那個(gè)內(nèi)向的男孩早就想到了解題思路，但他內(nèi)向的性格卻一直在驅(qū)使他不要舉手，但他一想到上一題沒(méi)說(shuō)出答案的遺憾，心里就萌生出一種勇氣。



終于，他舉起了手，老師讓他起來(lái)發(fā)言。他回答得十分精彩，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)漏洞，老師以贊嘆的目光注視著他，同學(xué)們也鼓起了掌，見(jiàn)此情景，那個(gè)男孩的性格終于改變了。



從那以后，那個(gè)男孩成了他們班的數(shù)學(xué)高手，還交了許多好朋友，成績(jī)也有了明顯提高。



忘記告訴大家了，那個(gè)故事中的主角就是我。是不是很驚訝？我的經(jīng)歷可以告訴大家：只要有信心、有勇氣，就可以突破自己！ 那個(gè)故事的主角是我 　

　　每個(gè)人的心中都有一部劇本,他們所碰上的事,所遇到的人構(gòu)成了這獨(dú)特劇本的每一個(gè)開(kāi)幕與謝幕.這部人生劇本的編撰者是你自己,制作人是你自己,拍攝者也是你自己,你,是你劇本的導(dǎo)演,也是劇中主角.可是我的劇本不同,有我在的劇本,編撰者不是我,制作人不是我,拍攝者也不是我――我活在別人的劇本里,活在永遠(yuǎn)當(dāng)不了主角的“群眾演員”身上. 　 小荷作文網(wǎng) www_***_cn

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　　我出演在許多人的劇本里:我是同學(xué)的劇本中的一名同學(xué),是朋友的劇本中的一位朋友,是親人劇本中的孩子、孫子......,開(kāi)幕又謝幕,光陰荏苒過(guò)似水年華,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)美輪美奐的演出,扮演一個(gè)又一個(gè)盛裝華服的角色,多重的身份,交錯(cuò)的場(chǎng)景,卻無(wú)一例外地不是主角.我象一具線控木偶般,在他人的故事里經(jīng)他人之手留下淡淡的痕跡.終究不能像主角那樣光鮮亮麗的出場(chǎng)啊,不能想讓劇本怎么改變就怎么改變,不能像極光那般讓人印象深刻.......太多太多屬于我的“不能”,太多太多屬于主角的“特權(quán)”,一下一下地,隨著心臟的跳動(dòng)而重?fù)糁业男姆?就像揉碎了一把玻璃渣,敷在胸口心頭,讓每一次心跳都是一次刻骨銘心.......可是,誰(shuí)能解我配角之憂?我只有在刺眼的鎂光燈下?lián)P起違心的笑臉,以近乎孤僻的冷淡來(lái)掩飾那堅(jiān)固的外表下落寞而脆弱的心靈,用沉默這個(gè)我以為逃避的最好方法來(lái)遠(yuǎn)離悲傷.......不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡.這是誰(shuí)在低吟?我仔細(xì)咀嚼著這句話:滅亡嗎?我不想,也不愿,更不甘;那么,就爆發(fā)吧!我終于下定了決心,要在這初春來(lái)臨之際,萌發(fā)我的第一部劇本,我是導(dǎo)演,更是主角!不用再違心地掩飾什么,因?yàn)槲宜莸?就是我所想的;不用再在無(wú)數(shù)個(gè)心跳的瞬間,將自己的痛放大到無(wú)以復(fù)加的程度;不用再艷羨極光的絢爛與美妙,因?yàn)槲?也可以成為極光.......寫(xiě)好劇本的一剎那,我不禁長(zhǎng)舒了一口氣,為我終于脫下所有的偽裝而舒氣;為我終于做成第一部劇本而舒氣;為我終于走出別人的舞臺(tái)而走進(jìn)自己的舞臺(tái)而舒氣.......在這么長(zhǎng)久的舒氣中,我不禁釋然了:人生是劇本,而你就是書(shū)寫(xiě)它的人,夢(mèng)想的筆在你手中,夢(mèng)想的顏色在你眼中,只要你想,你就是主角,是追夢(mèng)者,是緊握命運(yùn)的人定勝天的主角! 　

　　 　

　　在今后漫長(zhǎng)的人生舞臺(tái)上,我一定會(huì)用夢(mèng)想的筆繪出夢(mèng)想的色彩,繪出五彩的命運(yùn),繪出一次又一次的人生輝煌.因?yàn)?那個(gè)故事的主角是我,是牢牢握緊夢(mèng)想的我!