梭羅的一生是怎樣的,他寫的《瓦爾登湖》表達了什么樣的主題?
1個回答
文學(xué)界普遍認為,《瓦爾登湖》是這樣一種書:
一部被艾略特稱為“超凡入圣”的書;
一部與《圣經(jīng)》《小王子》一起被美國國家圖書館評為“塑造讀者心靈的二十五本書”;
一部詩人海子至死不肯舍棄的書.
《瓦爾登湖》是一部不朽的著作.我們可以從兩個角度尋找其不朽的理由:第一,作者蟄居瓦爾登湖的目的是什么,《瓦爾登湖》表現(xiàn)了作者怎樣的偉大思想和精神價值;第二,在教材編寫者眼里《瓦爾登湖》又是一本什么樣的書.
它是作者“對兩年林中生活所見所思所悟的記錄” 美國教材普遍認為,梭羅的《瓦爾登湖》對于自然的觀察是建立在社會批評和哲學(xué)思想的基礎(chǔ)之上,自然觀察不是目的,而是通達哲學(xué)思考、實踐別樣人生的一種方式和手段.正是基于這樣的理解與認識,美國中學(xué)文學(xué)教材便把《瓦爾登湖》列入與時代文學(xué)、哲學(xué)思想或文學(xué)思潮等相應(yīng)專題, 《瓦爾登湖》是一門獨特的藝術(shù),它是美國現(xiàn)代文學(xué)中散文作品最早的典范之一.與其同時代的偉大作家們相比,此書的風(fēng)格獨特甚至比霍桑、梅爾維爾和愛默生這些天才作家們更富于20世紀散文的氣息.這一特點具體體現(xiàn)于它的句子平鋪直敘(straight forward),簡潔(concise)和中肯(to the point),完全不像維多利亞中期散文那樣散漫、用詞精細、矯情和具體,也沒有朦朧和抽象的氣息.通過閱讀此書,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)這本寫于19世紀的作品與海明威、亨利·詹姆斯等人的作品風(fēng)格十分接近,只不過梭羅的風(fēng)格更顯得豐富而已.
梭羅,19世紀美國最具有世界影響力的作家、哲學(xué)家,美國超驗主義運動的代表人物,主流社會思潮的棄兒,150年來,他的思想激勵了尋求返璞歸真的人.2006年,梭羅被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物之一(名列第65位). 梭羅1817年7月12日出生于馬薩諸塞州的康科德城.他在1837年畢業(yè)于哈佛大學(xué),但是在文學(xué)上并沒有獲得優(yōu)異的成績.作為一個文學(xué)上的叛逆者,梭羅并不十分敬重大學(xué)的教育,也很少對他們有過感謝,但同時,他確實在大學(xué)里受益匪淺.離開大學(xué)以后,梭羅和他的哥哥共同任教于一所私立學(xué)校,但不久便辭職了.他的父親是一位鉛筆制造商,由于梭羅相信自己制作出的鉛筆能夠比當時使用的更好,他在一段時間曾專注于鉛筆制造.完成試驗后,梭羅向波士頓的化學(xué)家和藝術(shù)家展示自己的產(chǎn)品.他的產(chǎn)品以其與當時倫敦制造的最好產(chǎn)品相媲美的優(yōu)質(zhì)表現(xiàn)取得了專家們頒發(fā)的證書.滿意地回家后,朋友們祝賀他找到了斂財之道,但是他卻回答說他將放棄鉛筆制造.“我為什么要繼續(xù)呢?我不會再做我已經(jīng)做過的事情.”他重新開始了他無止境的漫游和混雜的學(xué)習(xí),雖然從不提及動物學(xué)、植物學(xué)上的名詞,但是梭羅每天都對自然有新的認識.他熱衷于自然現(xiàn)象,卻對技術(shù)科學(xué)和考證科學(xué)毫無興趣.1839年7月,17歲的少女艾倫.西華爾一家從馬薩諸塞州的基尤特{Scituate}遷到位于該州東北部的康科德鎮(zhèn).在那個只有5000人的小鎮(zhèn),艾倫很快認識并拜訪了梭羅一家.那時梭羅畢業(yè)已有兩年,在一所小學(xué)校從事著教師的工作.顯然梭羅意識到艾倫的到來對他意味著什么.在1849年7月25日的日記里,他寫道:“愛情是沒有法子治療的.除了更深地去愛!”寫上這句話時梭羅可能還不知道他的哥哥---與他在同一所學(xué)校教書的約翰,也喜歡上了可愛的艾倫.不過兄弟倆平靜的性格不會允許他們發(fā)生任何爭吵,不久后都共同接受了這一事實.而同時被兩個男孩喜歡的艾倫也充滿了快樂.她接受了兄弟倆去游覽大自然的邀請.很長一段時間,三個人形影不離.他們肆意漫步在風(fēng)景秀麗的康鎮(zhèn)山水之間,登山,劃船,森林探險,在老樹上刻下各自的姓名.像所有的愛情故事一樣,約翰,梭羅和艾倫的故事也按著應(yīng)有的邏輯進行著.艾倫盡管會對兄弟倆或他們中的一個產(chǎn)生類似于愛情的感覺,但她面臨的情況并非如此簡單.而后來發(fā)生的事實也能夠證明這一點.1840年,身為兄長的約翰首先向艾倫表示了他的愛慕之心.但他很快傷心不已,因為艾倫斷然地拒絕了他.之后,梭羅以自已的方式去爭取也屬于他的權(quán)利.他寫了一封熱情洋溢的求愛信.他企望待遇會有所不同,但艾倫的回信筆調(diào)冷漠.不久,艾倫嫁給了一個牧師.
1842年1月,約翰在一條皮子上磨剃刀片時不小心將左手中指劃破,病毒迅速蔓延,發(fā)展成了牙關(guān)緊閉癥(敗血癥的一種).十天之后,約翰溘然長逝.梭羅傷心欲絕,三個月閉門不出.
哥哥的逝世和艾倫的拒絕成為梭羅一生的痛.從此梭羅再也沒有愛上過任何人.在1847年,梭羅結(jié)束了離群索居的生活,回到原來的村落.他仍然保持著自己簡樸的生活風(fēng)格,將主要精力投入寫作、講課和觀察當?shù)氐闹参飫游?有時候為了得到極其微薄的生活費用,才偶爾離開村子到父親的鉛筆廠工作一些日子.梭羅卒于1862年5月6日,時年44歲.當時在同時代人的眼中,他只不過是一個觀念偏執(zhí)行為怪異的人,一個愛默生的追求者而已.一直到世紀之交他及其著作才得到了廣泛和深刻的認識.
一部被艾略特稱為“超凡入圣”的書;
一部與《圣經(jīng)》《小王子》一起被美國國家圖書館評為“塑造讀者心靈的二十五本書”;
一部詩人海子至死不肯舍棄的書.
《瓦爾登湖》是一部不朽的著作.我們可以從兩個角度尋找其不朽的理由:第一,作者蟄居瓦爾登湖的目的是什么,《瓦爾登湖》表現(xiàn)了作者怎樣的偉大思想和精神價值;第二,在教材編寫者眼里《瓦爾登湖》又是一本什么樣的書.
它是作者“對兩年林中生活所見所思所悟的記錄” 美國教材普遍認為,梭羅的《瓦爾登湖》對于自然的觀察是建立在社會批評和哲學(xué)思想的基礎(chǔ)之上,自然觀察不是目的,而是通達哲學(xué)思考、實踐別樣人生的一種方式和手段.正是基于這樣的理解與認識,美國中學(xué)文學(xué)教材便把《瓦爾登湖》列入與時代文學(xué)、哲學(xué)思想或文學(xué)思潮等相應(yīng)專題, 《瓦爾登湖》是一門獨特的藝術(shù),它是美國現(xiàn)代文學(xué)中散文作品最早的典范之一.與其同時代的偉大作家們相比,此書的風(fēng)格獨特甚至比霍桑、梅爾維爾和愛默生這些天才作家們更富于20世紀散文的氣息.這一特點具體體現(xiàn)于它的句子平鋪直敘(straight forward),簡潔(concise)和中肯(to the point),完全不像維多利亞中期散文那樣散漫、用詞精細、矯情和具體,也沒有朦朧和抽象的氣息.通過閱讀此書,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)這本寫于19世紀的作品與海明威、亨利·詹姆斯等人的作品風(fēng)格十分接近,只不過梭羅的風(fēng)格更顯得豐富而已.
梭羅,19世紀美國最具有世界影響力的作家、哲學(xué)家,美國超驗主義運動的代表人物,主流社會思潮的棄兒,150年來,他的思想激勵了尋求返璞歸真的人.2006年,梭羅被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物之一(名列第65位). 梭羅1817年7月12日出生于馬薩諸塞州的康科德城.他在1837年畢業(yè)于哈佛大學(xué),但是在文學(xué)上并沒有獲得優(yōu)異的成績.作為一個文學(xué)上的叛逆者,梭羅并不十分敬重大學(xué)的教育,也很少對他們有過感謝,但同時,他確實在大學(xué)里受益匪淺.離開大學(xué)以后,梭羅和他的哥哥共同任教于一所私立學(xué)校,但不久便辭職了.他的父親是一位鉛筆制造商,由于梭羅相信自己制作出的鉛筆能夠比當時使用的更好,他在一段時間曾專注于鉛筆制造.完成試驗后,梭羅向波士頓的化學(xué)家和藝術(shù)家展示自己的產(chǎn)品.他的產(chǎn)品以其與當時倫敦制造的最好產(chǎn)品相媲美的優(yōu)質(zhì)表現(xiàn)取得了專家們頒發(fā)的證書.滿意地回家后,朋友們祝賀他找到了斂財之道,但是他卻回答說他將放棄鉛筆制造.“我為什么要繼續(xù)呢?我不會再做我已經(jīng)做過的事情.”他重新開始了他無止境的漫游和混雜的學(xué)習(xí),雖然從不提及動物學(xué)、植物學(xué)上的名詞,但是梭羅每天都對自然有新的認識.他熱衷于自然現(xiàn)象,卻對技術(shù)科學(xué)和考證科學(xué)毫無興趣.1839年7月,17歲的少女艾倫.西華爾一家從馬薩諸塞州的基尤特{Scituate}遷到位于該州東北部的康科德鎮(zhèn).在那個只有5000人的小鎮(zhèn),艾倫很快認識并拜訪了梭羅一家.那時梭羅畢業(yè)已有兩年,在一所小學(xué)校從事著教師的工作.顯然梭羅意識到艾倫的到來對他意味著什么.在1849年7月25日的日記里,他寫道:“愛情是沒有法子治療的.除了更深地去愛!”寫上這句話時梭羅可能還不知道他的哥哥---與他在同一所學(xué)校教書的約翰,也喜歡上了可愛的艾倫.不過兄弟倆平靜的性格不會允許他們發(fā)生任何爭吵,不久后都共同接受了這一事實.而同時被兩個男孩喜歡的艾倫也充滿了快樂.她接受了兄弟倆去游覽大自然的邀請.很長一段時間,三個人形影不離.他們肆意漫步在風(fēng)景秀麗的康鎮(zhèn)山水之間,登山,劃船,森林探險,在老樹上刻下各自的姓名.像所有的愛情故事一樣,約翰,梭羅和艾倫的故事也按著應(yīng)有的邏輯進行著.艾倫盡管會對兄弟倆或他們中的一個產(chǎn)生類似于愛情的感覺,但她面臨的情況并非如此簡單.而后來發(fā)生的事實也能夠證明這一點.1840年,身為兄長的約翰首先向艾倫表示了他的愛慕之心.但他很快傷心不已,因為艾倫斷然地拒絕了他.之后,梭羅以自已的方式去爭取也屬于他的權(quán)利.他寫了一封熱情洋溢的求愛信.他企望待遇會有所不同,但艾倫的回信筆調(diào)冷漠.不久,艾倫嫁給了一個牧師.
1842年1月,約翰在一條皮子上磨剃刀片時不小心將左手中指劃破,病毒迅速蔓延,發(fā)展成了牙關(guān)緊閉癥(敗血癥的一種).十天之后,約翰溘然長逝.梭羅傷心欲絕,三個月閉門不出.
哥哥的逝世和艾倫的拒絕成為梭羅一生的痛.從此梭羅再也沒有愛上過任何人.在1847年,梭羅結(jié)束了離群索居的生活,回到原來的村落.他仍然保持著自己簡樸的生活風(fēng)格,將主要精力投入寫作、講課和觀察當?shù)氐闹参飫游?有時候為了得到極其微薄的生活費用,才偶爾離開村子到父親的鉛筆廠工作一些日子.梭羅卒于1862年5月6日,時年44歲.當時在同時代人的眼中,他只不過是一個觀念偏執(zhí)行為怪異的人,一個愛默生的追求者而已.一直到世紀之交他及其著作才得到了廣泛和深刻的認識.
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詩人海子說過:“我讀到最好的書,就是《瓦爾登湖》?!弊骷覘畲髠b楊科指出,看書就是看心情。
是什么促使梭羅去瓦爾登湖過上獨居的生活
促使梭羅去瓦爾登湖隱居的原因首先要看他的思想。梭羅是拉爾夫·沃爾多·艾默生的學(xué)生,艾默生是個一輩子致力于在自然中發(fā)現(xiàn)自我的文學(xué)家,贊美天人合一給人帶來的升華,所以梭羅的思想一定會受到老師的影響,...
全文梭羅 的《瓦爾登湖》大概講的是什么,表達了怎么樣的思想感情?
《瓦爾登湖》是美國作家梭羅獨居瓦爾登湖畔的記錄,描繪了他兩年多時間里的所見、所聞和所思。該書崇尚簡樸生活,熱愛大自然的風(fēng)光,內(nèi)容豐厚,意義深遠,語言生動。表達了他的生活充滿了田園風(fēng)氣,給人無限向往。...
全文梭羅的《瓦爾登湖》講述了一個什么樣的世界?
梭羅在書中以其個人的獨立精神,開始了身體力行地親近自然,探索自然,使自己與自然融為一體的獨特生活。
亨利·戴維·梭羅在《瓦爾登湖》的名言
不論你的生活多么困窘,都要直面它,要認真度日,不要逃避,更不要怨恨、咒罵,因為它其實并沒有那么糟糕。——亨利·戴維·梭羅
盧梭是什么人?他和瓦爾登湖有什么聯(lián)系?
法國人,哲學(xué)家,文學(xué)家,在瓦爾登湖畔隱居,寫下了一本書《瓦爾登湖》,涉及人性的思索啦等相關(guān)問題,下筆力度很深,很受人推崇。
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