社會(huì)工作者小玲在兒童福利院組織了一個(gè)成長小組??紤]到孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和行為能力,每次小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),小玲會(huì)讓每個(gè)孩子舉起印...

2024-01-26 17:53

社會(huì)工作者小玲在兒童福利院組織了一個(gè)成長小組??紤]到孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和行為能力,每次小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),小玲會(huì)讓每個(gè)孩子舉起印有笑臉或者哭臉卡通頭像的牌子,表達(dá)自己對(duì)本次小組活動(dòng)的感受。社會(huì)工作者設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是(  )A、促進(jìn)組員互動(dòng) B、進(jìn)行組員評(píng)估 C、開展組員分工 D、促進(jìn)組員合作
1個(gè)回答

B

解析:

社會(huì)工作者讓孩子表達(dá)自己對(duì)小組活動(dòng)的感受,目的是讓組員進(jìn)行自我評(píng)估,以此來了解本次活動(dòng)是否完成了自己預(yù)定的目標(biāo)和任務(wù)。

【知識(shí)點(diǎn)】小組評(píng)估技巧


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B 解析: 第一步,本題考查小組工作技巧。 第二步,小組評(píng)估貫穿于小組工作的整個(gè)過程。組員自評(píng)有三方面的內(nèi)容:(1)參與小組的目標(biāo)是否達(dá)到,如帶來了哪些個(gè)人的改善。(2)參加小組過程的感受如何。...
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社會(huì)工作者小玲在兒童福利院組織了一個(gè)成長小組。考慮到孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和行為能力,每次小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),小玲會(huì)讓每個(gè)孩子舉起印...
1個(gè)回答2024-01-25 04:10
B 解析: 社會(huì)工作者讓孩子表達(dá)自己對(duì)小組活動(dòng)的感受,目的是讓組員進(jìn)行自我評(píng)估,以此來了解本次活動(dòng)是否完成了自己預(yù)定的目標(biāo)和任務(wù)。 【知識(shí)點(diǎn)】小組評(píng)估技巧
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D 解析: 社會(huì)工作者讓孩子表達(dá)自己對(duì)小組活動(dòng)的感受,目的是讓組員進(jìn)行自我評(píng)估,以此來了解本次活動(dòng)是否完成了自己預(yù)定的目標(biāo)和任務(wù)。
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