為了改變面對(duì)困難總是逃避的情況，一直看弱者被強(qiáng)者欺負(fù)的電影或故事，激發(fā)自己想要強(qiáng)大的欲望可以嗎

望而卻步、知難而退 乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、知難而進(jìn) （以上僅供參考）

知難而退 【近義】聽(tīng)天由命、畏葸不前、望而卻步 【反義】知難而進(jìn)、力爭(zhēng)上游、再接再厲 【釋義】原指作戰(zhàn)要見(jiàn)機(jī)而行，不要做實(shí)際上無(wú)法辦到的事。后泛指知道事情困難就后退。 【出處】《左傳·宣公十...

現(xiàn)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，在這樣的社會(huì)中，不遭受困難和挫折是不可能的。為了使孩子能更好地適應(yīng)社會(huì)，在困難面前從容應(yīng)對(duì)，我們要努力幫助孩子為應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝生活中的挫折做好準(zhǔn)備。在平時(shí)的家庭教育中，家長(zhǎng)應(yīng)從以下...

史蒂芬 霍金，物理學(xué)天才，劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)，他因此被譽(yù)為繼愛(ài)...

站在季節(jié)里，春天突然間送來(lái)秋風(fēng)的蕭瑟與荒涼，沒(méi)有了春風(fēng)的和煦溫暖。 伸開(kāi)雙臂，我試圖用孱弱的胳膊擁抱我向往的夢(mèng)之故鄉(xiāng)——藍(lán)天。風(fēng)絲絲透射衣服，撫摸幾近悲涼的肉體。心，驀的一剎那抽了幾下，隱隱約...

每個(gè)人都會(huì)想逃避一些不愿意面對(duì)的事情，可是不可能總能逃避的了。那就勇敢的面對(duì)吧。沒(méi)有跨越不了的溝渠

話說(shuō)一個(gè)登山專家曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 擋在山上遇到風(fēng)暴時(shí)應(yīng)該往山頂跑 有人問(wèn)道 那豈不是死得更快 專家淡然道 往山頂跑風(fēng)雨固然大但不足以致命 往山下跑卻會(huì)因風(fēng)暴引起的泥石流兒?jiǎn)拭?啟示 消滅困難的最好辦法不...

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，主要是因?yàn)楹⒆雍ε吕щy是對(duì)自己缺乏信心造成的。家長(zhǎng)除了教給孩子必要的知識(shí)、技能外，對(duì)其表現(xiàn)出的勇敢行為要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。讓孩子做事情時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)其要求不僅要盡可能符合實(shí)際水平，還...

被欺凌的結(jié)果因人而異，這是因?yàn)槊總€(gè)人的個(gè)性、經(jīng)歷、支持和環(huán)境都不同。以下是一些可能影響個(gè)體應(yīng)對(duì)欺凌的因素： 1. 個(gè)性和性格：每個(gè)人的個(gè)性和性格都不同，有些人天生就更加強(qiáng)大和自信，能夠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。...

望而卻步、知難而退 乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、知難而進(jìn) （以上僅供參考）