獲貧困補(bǔ)助的演講稿

2024-02-07 08:52

1個(gè)回答
一般演講稿的格式包括稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾幾部分。稱(chēng)謂,一般是指你對(duì)演講對(duì)象的稱(chēng)呼,如:同志們,同學(xué)們等,前面可以加“敬愛(ài)的”等修飾詞。開(kāi)場(chǎng)白是講演稿中非常重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交待背景、提出問(wèn)題等。無(wú)論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾即刻了解演講主題、引入正文、引起思考等。演講稿的正文也是整篇講演的主體。主體必需有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。講演主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對(duì)照、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇講演的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要見(jiàn)解;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思索;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思索和對(duì)演講者見(jiàn)解的認(rèn)同。此外,講演稿的結(jié)尾也可以用感激、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使講演能自然收束,給人留下深刻印象。
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從自己家庭狀況與前幾年的情況進(jìn)行對(duì)比,再寫(xiě)搭幫黨中央和人民政府的關(guān)懷,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助,不然上不起學(xué)。 讓體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的人民政府的溫暖。 要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
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自己要闡述一下家里困難的情況。 說(shuō)清楚困難的程度, 比如,人均土地多少,人均收入多少,以及貧困的原因。
想問(wèn)一下,關(guān)于貧困生補(bǔ)助的征文怎么寫(xiě)
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補(bǔ)助也分檔,特困檔是每年3000。