聽辮子姐姐演講作文

昨天，老師跟我們說郁雨君要來我們學(xué)校，與三年級四班、四年級四班、五年級四班的同學(xué)面對面交流。
回到家，我就和媽媽查關(guān)于郁雨君的資料。我從網(wǎng)上知道，原來郁雨君就是“花衣裳”組合里的辮子姐姐??！我真是太高興了。
今天，我終于快要和辮子姐姐見面了，但是要和辮子姐姐面對面還得等到第三節(jié)課呢。我覺得一二節(jié)課過的真慢，如同過了幾個世紀(jì)一樣。好不容易才到第三節(jié)課，我迫不及待的道路階梯教室，等待辮子姐姐來。那是，教室里的每一個人都很緊張。辮子姐姐來了，教室里響起了熱烈的掌聲，表示歡迎。
開始上課了，辮子姐姐給我們講了很多故事，那些故事有的讓我們開懷大笑，有的使我們很感動。有一個故事我印象深刻，是一個小男孩和一個大哥哥的故事。講的是有一個小男孩得了一種并，他的父母沒錢給他治，便把他送到了孤兒院。有一天，一個大哥哥領(lǐng)養(yǎng)了他，還花錢去給他治病，后來，過了半年，小男孩的病已經(jīng)沒法再治療了，小男孩去世了。我被這個故事所感動，我想，等我長大了以后，也要像大哥哥一樣樂于助人。
后來，辮子姐姐提了一些問題，誰回答了誰就可以得到一張卡片，但是很遺憾，我沒有被叫到。下課了，我去問辮子姐姐要簽名，可是，老師說只有拿了卡片的或有辮子姐姐的書的才可以要簽名。于是我走了。其實(shí)，我不是沒有書，只是丟了。到最后，走得晚的同學(xué)都領(lǐng)了卡片，要到了簽名。
我為沒有要的辮子姐姐的簽名而感到沮喪，我把這件事告訴了媽媽，媽媽建議我給辮子姐姐寫封信。我多么希望辮子姐姐能給我回信??！