描寫一個(gè)小孩和兩把扇子的作文

天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，兩三只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若影若現(xiàn)。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！蔽覀冊谟瓉泶禾斓耐瑫r(shí)，也迎來了雷鋒學(xué)習(xí)日。

其實(shí)，每天都是雷鋒學(xué)習(xí)日，雷鋒精神本就該世世代代流傳，而大家，也受雷鋒精神的熏陶，變的熱心起來······

在星期三，我因?yàn)榧依镉幸恍┦虑闀簳r(shí)不能去學(xué)校，所以我的父親向班主任請了一天假。那天我急得心神不寧，因?yàn)閯傞_學(xué)嘛，就怕沒有一個(gè)好的開端，就這樣，那天老師所講內(nèi)容的我一個(gè)也不知道。第二天我去上學(xué)，鄧好孜看見了我，就走到我的面前，對我說：“昨天你請了一天假，老師講的內(nèi)容你不知道，我來幫你復(fù)習(xí)吧！”見她滿臉笑容，我幼小的心靈頓時(shí)就融化了，我點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，我不懂的，她就會講到我明白為止。老師所講的我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。

這件事給了我很大的感觸，其實(shí)幫助別人并不是很難，看打別人正在“享用”自己的勞動(dòng)成果，才是快樂的。就像農(nóng)民看到豐收的喜悅一樣，會高興地合不攏嘴，幫助別人雖然沒有那么夸張，但總會在心里為自己感到驕傲。