網(wǎng)絡(luò)語言"灌水"和"澆花"是什么意思?

就是澆水，灌溉。

一個(gè)真誠的微笑，一個(gè)簡單的愛撫，一個(gè)高高豎起的大拇指，都會(huì)蕩漾起學(xué)生心中的漣漪，都會(huì)給學(xué)生留下刻骨銘心的記憶。教師是人類靈魂的工程師，教書育人是教師的基本職責(zé)。怎樣才能使學(xué)生樹立正確的人生支柱，...

精心培育渴望成果

? ? ?劉若英在《最好的罩困未來》里這樣唱道，“每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛，他們是我們的未來，這是最好的未來。同一天空底下相關(guān)懷，這就是最好的未來?！? ? ? ?每一個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些較為乖巧的孩子...

可以補(bǔ)充：蘋果是農(nóng)民用汗水澆灌出來的。 分析：補(bǔ)充的詞語和句子的內(nèi)容相搭配。

《百喻經(jīng)》中有“澆灌甘蔗”的故事，講從前有兩個(gè)人，他們都是種甘蔗的。為了比一比誰種得好，共同立下誓言：“種得好的受到獎(jiǎng)賞，種得不好的應(yīng)當(dāng)重重地受罰。”一個(gè)人想：“甘蔗很甜，如果榨取它的汁用來澆灌新種的...

知識(shí)的灌溉說的是有大量的知識(shí)進(jìn)行吸收，比澆灌要多，所以兩者的區(qū)別就提現(xiàn)在知識(shí)的量上！

群發(fā)帖子，頂某種東西

? ? 愛是人類精神生命的陽光,孩子越小對(duì)愛的需要就越強(qiáng),用愛心澆灌每一棵幼苗,是我們老師們應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。千萬不能忽略每個(gè)孩子對(duì)愛的渴望,更不能吝嗇對(duì)孩子說喜歡,要學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子。 ? ? ...

我一直認(rèn)為：誰愛學(xué)生，學(xué)生就會(huì)愛他，只有用愛才能教育學(xué)生。作為班主任，每次考完試，我都認(rèn)真地思考怎樣分組，男生女生岔開，這樣才能有好的課堂距離；優(yōu)等生和學(xué)困生交叉，這樣便于一幫一。在平時(shí)的教學(xué)中，我...