用愛澆灌每一棵幼苗

? ? 愛是人類精神生命的陽光,孩子越小對(duì)愛的需要就越強(qiáng),用愛心澆灌每一棵幼苗,是我們老師們應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。千萬不能忽略每個(gè)孩子對(duì)愛的渴望,更不能吝嗇對(duì)孩子說喜歡,要學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子。

? ? 轉(zhuǎn)眼來到治平中心小學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月。從陌生到熟悉，從忐忑到心安，其中的各種滋味只有身在其中方能感覺。誰都不是生來就能當(dāng)好一名教師，總要有過度的過程。這段日子也有了不少收獲。

? ? 多干一點(diǎn)不吃虧。初來這里，一切都不熟悉，環(huán)境不熟悉，人際關(guān)系不熟悉。怎樣才能使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師更快的熟悉你，怎么更快的了解學(xué)校并盡快的融入進(jìn)去，作為一名新來的教師，更多的是要多干多問，主動(dòng)幫老師的一些忙。我們需要學(xué)習(xí)和了解的東西很多。他人不可能主動(dòng)的就給予你，更多地是要靠你自己去學(xué)習(xí)，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。多問幾句沒什么，不懂得地方就要問。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，備課方面，課堂節(jié)奏的掌握都要靠自己去學(xué)習(xí)。有了問題請(qǐng)教一下其他教師。

? ? 時(shí)時(shí)刻刻記得自己是教師，并且做到為人師表。現(xiàn)在角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換，我已經(jīng)不是校園里的一名學(xué)生，而是一名人民教師。在各個(gè)方面不可以再那么隨便，要給學(xué)生一個(gè)好的形象。認(rèn)真對(duì)待自己的工作。剛開始來到這里，寫寫教案，聽聽課，這些都是很基本的，做好之后能學(xué)到很多東西。認(rèn)真對(duì)待，從基本的開始，不可能一口吃成胖子，交代好的任務(wù)一定要做好。積極面對(duì)各種挑戰(zhàn)。剛剛來到一個(gè)新環(huán)境，總會(huì)有很多需要解決的問題，遇到這些問題總要去積極的去面對(duì)。

? 我最大的快樂是用心愛孩子，并從中獲得更多的快樂！俗話說：親其師才能信其道，你愛孩子，孩子就會(huì)愛你，并且愛你所教的學(xué)科。教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)迸出火花，讓所學(xué)知識(shí)得以致用。 “愛自己的孩子是人，這是人的本能，而愛其他人的孩子你就是神”，“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。”因此，我想，要做一名好老師，就要善于接近學(xué)生，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。初為人師者，不能站在山腰，更不能站在山頂，而要和學(xué)生站在同一地平線上。只有這樣才能平等，才能構(gòu)架起心靈的橋梁。一個(gè)教師要做到愛學(xué)生并不困難，難的是能做到愛班里的每一位學(xué)生，包括那些成績差紀(jì)律差的學(xué)生。工作中，要平等的對(duì)待每一位學(xué)生，絕不偏心。讓每個(gè)孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué)，用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，真心地鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué)。老師應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)和可愛之處，其實(shí)每位學(xué)生都有各自不同的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，并把它作為愛的理由，這樣學(xué)生會(huì)愛我們，會(huì)愛我們的課，作為回報(bào)我們不但會(huì)滋潤每一棵幼苗健康成長，而且會(huì)從教育中獲得無窮樂趣！

? ? 總之，小學(xué)教師的工作是一項(xiàng)很艱辛的工作，每位老師都有過酸甜苦辣。愛學(xué)生就是要對(duì)每一個(gè)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真愛,愛得深,愛得嚴(yán)。感動(dòng)著他們的感動(dòng),痛苦著他們的痛苦,收獲著他們的收獲,成功著他們的成功,在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢想！