翻譯成白話文

問(wèn)題原文：乃觀今之學(xué)子，往往受學(xué)校教育之歲月愈深，其厭苦家庭鄙薄社會(huì)之思想愈烈，捍格之情狀亦愈者。而其在家庭社會(huì)間，所謂道德身體技能知識(shí)、所得于學(xué)校教育堪以實(shí)地運(yùn)用處，亦殊碌碌無(wú)以自見(jiàn)。即以知識(shí)論，慣作論說(shuō)文字，而于通常之存問(wèn)書函，意或弗能達(dá)也，能舉拿破侖、華盛頓之名，而親友間之互相稱謂，弗能筆諸書也；習(xí)算術(shù)及諸等矣，權(quán)度在前弗能用也；習(xí)理科略知植物科名矣，而庭除之草不辨其為何草也，家具之材不辨其為何木也。此共著之現(xiàn)狀，固職教育者所莫能為諱者。然則所學(xué)果何所用？而所謂生活必需者，或且在彼不在此耶？
為你翻譯如下：
然而再看看今天的學(xué)生，往往受學(xué)校教育的時(shí)間越長(zhǎng)，他們厭煩家庭看不起社會(huì)的思想越強(qiáng)烈，抵觸行為也更為突出。而且他們?cè)诩彝ズ蜕鐣?huì)中，所謂的道德、身體、技能、知識(shí)，從學(xué)校獲得的教育用于實(shí)踐時(shí)，也非常平庸顯不出任何長(zhǎng)處。僅就“知識(shí)”而言，會(huì)寫一些論說(shuō)文字，但對(duì)于平常的書信往來(lái)，常常言不達(dá)意，能說(shuō)出拿破侖、華盛頓這樣的人名，而對(duì)親友之間的互相稱呼，卻寫不出來(lái)；學(xué)過(guò)了數(shù)學(xué)等課程，卻對(duì)擺在面前的秤桿、尺子不會(huì)使用；學(xué)過(guò)理科大略知道一些植物科、名，卻見(jiàn)到院子里的草不認(rèn)得是什么草，家具的木料也分不出是什么木材。這種顯而易見(jiàn)的普遍現(xiàn)象，本就是教育工作者自己也否認(rèn)不了的。如此一來(lái)那么這能說(shuō)學(xué)以致用嗎？而所謂生活實(shí)際需要的知識(shí)，或?qū)⒘硗庠偃W(xué)嗎？