窗邊的小豆豆里面的一項(xiàng)小林校長(zhǎng)對(duì)小豆豆好的事例

小豆豆有著一切孩子所有的美好特質(zhì)：好奇心強(qiáng)，單純，善良，這也促使了很多美好情節(jié)的發(fā)生，比如小豆豆那次撿到一枚硬幣，既激動(dòng)又緊張，不知道藏在哪里連媽媽也沒(méi)有告訴，最后只有偷偷地埋了起來(lái)!她活潑好動(dòng)，喜歡化妝先生。常常上課時(shí)站在窗戶那看化妝先生的表演，她的活潑也為她帶來(lái)了小小年紀(jì)的退學(xué)經(jīng)歷。總之很難簡(jiǎn)短地描述好這個(gè)孩子。認(rèn)真讀讀那本書(shū)吧，很好。
至于小林先生則是一個(gè)思想開(kāi)明的真正的教育家。他是小豆豆遇到的第一個(gè)肯耐心聽(tīng)她講那么多話，而且讓人總想與他交談的大人！他的音樂(lè)教學(xué)法，散步教學(xué)，等等一切都看似散漫卻符合孩子的生理心理狀況，他是
真正地愛(ài)著這個(gè)學(xué)校。在作者的書(shū)后附錄里談到小林先生時(shí)介紹到，巴學(xué)園在
后來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中被大火燒毀，小林先生一直想重新建一所巴學(xué)園卻至死沒(méi)有完成。這個(gè)特別的學(xué)校也在短短幾年的生命后再無(wú)繼承者。。。。
以上完全原創(chuàng)哦，寫(xiě)著寫(xiě)著就想起當(dāng)時(shí)讀這本書(shū)時(shí)的感動(dòng)與淡淡的傷心。。。。