幼兒園大班課后反思

原來“年”的致命弱點，怕火、怕紅色、怕巨響。從此，人們穿紅衣、貼紅聯(lián)，來對付年。還有人以放焰火、放鞭炮、敲鑼打鼓的方式來對付年，所以叫做過年。過年是一個傳說，現(xiàn)在已經(jīng)成為了中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗，也稱春...

　　教學(xué)反思 　　1， 活動的氣氛比較活躍，小朋友的發(fā)言也很積極 　　2， 家長對于這樣的活動還是很支持的 　　3， 能讓孩子認識到什么是勇敢如何做到勇敢對于中班的孩子來說還比較難，所以覺得這是一...

活動目標： 　　1、理解故事，感受故事詩意、歡快的氣氛。 　　2、初步嘗試用動作和聲音表現(xiàn)雨打荷葉的歡樂情境。 　　活動準備： 　　故事《小雨人兒》自制圖書；雨天的下雨聲；小雨人圖片。

《我們愛老遇》 是一首歡快活潑的兒童歌曲，它以鮮花愛雨露的比喻引導(dǎo)出我們愛老師的主題，歌詞簡潔生動，寓意深刻。我認為這首歌曲最優(yōu)秀的地方就是蘊含了深厚情意，很容易感染他人，打動兒童的心靈。 在一班下午...

相信我們的學(xué)生定能在語言學(xué)習(xí)生活里盡情馳騁并樂此不疲，如何抓住這個關(guān)鍵期對幼兒進行語言教育，調(diào)動學(xué)生積極性，迫不及待地要參加，都能留下深刻印象，努力爭取正確，教師邊提問？”激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。從中我們...

啊~~ 我不知知 !

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活動目標 1、了解我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，知道它的來歷及有關(guān)習(xí)俗。 2、知道這是中國人特有的節(jié)日，是團圓的日子。 活動過程： 一、 故事導(dǎo)入 1. 教師講完故事，問：《月...

反思可參考游戲活動的情況 可以去中國幼兒教育網(wǎng)站進行搜索。

　　本次活動是一次數(shù)的加減法的學(xué)習(xí)活動。通過前幾次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，小朋友們已經(jīng)了解了如何口頭自編應(yīng)用題，如何列算式，如何進行簡單計算。在本次活動中，我們重點讓孩子了解，在加法中，兩個加數(shù)互換不影響得數(shù)...