教育名著有什么？

1、《愛彌兒：論教育》（上下卷）

當(dāng)代著名的心理學(xué)家、教育家布魯姆評(píng)價(jià)《愛彌兒》是作者盧梭的《理想國》（柏拉圖著作）。盧梭自己也認(rèn)為《愛彌兒》是他“所有作品中最好、最重要的一部”。

在書中盧梭根據(jù)兒童的年齡提出了對(duì)不同年齡階段的兒童進(jìn)行教育的原則、內(nèi)容和方法。盧梭的教育思想也通過此書很好地展現(xiàn)給了我們。如果想考教師資格證，想考編，想成為一名受學(xué)生喜歡的優(yōu)秀教師，這本書一定要讀。

2、《非暴力溝通》

作為老師，每天都處于溝通當(dāng)中，尤其是跟自己的學(xué)生，但面對(duì)一些問題學(xué)生，如何與其進(jìn)行友好的溝通是讓很多老師感到頭疼的事情。

而《非暴力溝通》這本書恰好能夠幫助你，如何恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行溝通，而非使用傷人的暴力語言。本書作者是美國的馬歇爾·盧森堡博士，他通過多年的研究發(fā)現(xiàn)了一種溝通方式，依照它來談話和聆聽，能使人們情意相通，和諧相處，這就是“非暴力溝通”，又稱愛的語言、長頸鹿語言。

3、《窗邊的小豆豆》

本書從1981年出版以來，便廣受好評(píng)，一版再版。曾經(jīng)連續(xù)8年雄踞全國暢銷書排行榜，是10萬名中小學(xué)生“票選受歡迎圖書”的第1名。作者黑柳徹子還因創(chuàng)作此書被任命為聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使，成為亞洲歷史上第一位親善大使。

本書是黑柳徹子根據(jù)自己真實(shí)的小學(xué)經(jīng)歷創(chuàng)作而成，小豆豆是她童年時(shí)的昵稱。當(dāng)小豆豆在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，由于太過淘氣，所以被學(xué)校勸退了。因此她不得不轉(zhuǎn)學(xué)來到一所新學(xué)?！蛯W(xué)園。在巴學(xué)園小豆豆遇到了影響她一生的小林校長。

小林校長親切、隨和，他用獨(dú)特的教育方式對(duì)待每個(gè)巴學(xué)園里的孩子。在小林校長的耐心呵護(hù)下，原本淘氣，顯得與別人格格不入的小豆豆開始被大家接受與喜歡。老師應(yīng)該熟讀本書，向小林校長學(xué)習(xí)，了解他的教學(xué)之道，看他如何與學(xué)生相處，施行“愛的教育”。

4、《夏山學(xué)校畢業(yè)生》

本書被新京報(bào)評(píng)為“2015年年度好書”，還入圍“2015年影響教師的100本書”。對(duì)于全面了解夏山學(xué)校的教育方式有很大的幫助。

夏山學(xué)校有著其顯著的特點(diǎn)：入學(xué)年齡不受限制。尼爾時(shí)代的夏山學(xué)校的兒童入學(xué)年齡從五至十五歲均有；上課相對(duì)自由。學(xué)生憑著自己的意愿來上課，就算曠課也不受到懲罰；沒有正式考試。夏山學(xué)校沒有正式的考試，而是以輕松談話的方式測(cè)驗(yàn)學(xué)生。問題一點(diǎn)也不難，可以讓孩子自由地寫出答案。

5、《愛的教育》

這絕對(duì)是一本家喻戶曉的世界名著，是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說。本書出版以來廣受好評(píng)，光在意大利就印行一百多版，銷量達(dá)一千多萬冊(cè)，并被譯成多種文字。

全書采用日記體的形式，講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的成長故事，因此書名又叫《一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記》。

全國著名教育家李鎮(zhèn)西說：“《愛的教育》成了我歷屆學(xué)生的必讀材料，課堂上我和學(xué)生輪流朗讀‘安利柯’的日記，成了我班最激動(dòng)人心的時(shí)刻，一也成了學(xué)生們中學(xué)時(shí)代最難忘的記憶。”這本書給我們每個(gè)人太多感動(dòng)，如果還沒有讀過，不如就從現(xiàn)在開始讀它吧。