幼兒園小班家訪記錄表,要怎么寫(xiě)？

記錄表可以寫(xiě)訪問(wèn)記錄以及對(duì)策。

幼兒姓名：洋洋

訪問(wèn)對(duì)象：爺爺、媽媽

教師：楊老師、劉老師

聯(lián)系內(nèi)容：

向家長(zhǎng)介紹洋洋入園以來(lái)的各種表現(xiàn)、喜好、需求，詢問(wèn)家長(zhǎng)有無(wú)需特殊交代的事情。

幼兒在園情況：

研研本學(xué)期的情緒穩(wěn)定，愛(ài)上幼兒園，喜歡和小朋友一起游戲。上課能安靜坐在位上，很會(huì)說(shuō)話，會(huì)表達(dá)自己的想法，睡覺(jué)不要老師陪著入睡。吃飯很快，其他方面還行，但是常規(guī)方面還要加強(qiáng)!

家長(zhǎng)意見(jiàn)：

洋洋在家里很聽(tīng)話，很好帶。不僅如此還經(jīng)常做出一些特別搞笑的事情。洋洋年齡太小，比較依賴別人，在幼兒園是變速總哭?

教師意見(jiàn)及對(duì)策：

洋洋是我們班最小的寶寶，各方面能力還需要老師的幫助，不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，洋洋現(xiàn)在已經(jīng)好多了。偶爾會(huì)哭幾聲，哄一下就會(huì)好。洋洋在幼兒園也經(jīng)常做出一些特別搞笑的事情，是我們班的開(kāi)心果呢!我們都特別喜歡他。在以后的日子里，我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)洋洋自理能力的培養(yǎng)，也會(huì)多與他溝通交流，多鼓勵(lì)他。