小學(xué)為什么要倡導(dǎo)繪本閱讀

2024-02-22 06:18

1個(gè)回答
袁老師,快樂閱讀,為什么要提倡這種理念?以前我們也是說要閱讀,閱讀很重要,可能稍微功利一些,比較急于求成,要有一些效果,但現(xiàn)在提倡的就是閱讀圖畫書要快樂閱讀,袁老師您覺得提倡這種理念的基礎(chǔ)是什么?
  袁曉峰:首先我覺得快樂就是一種品質(zhì),我們?nèi)嘶钪蛻?yīng)該快樂地活著,如果一個(gè)人,就是說對(duì)這個(gè)成功看他怎么看,比如現(xiàn)在經(jīng)常覺得這個(gè)人有錢、有勢(shì)、有權(quán)就很成功,我覺得不是,我也見過很多這樣的人,他們不快樂,不快樂我覺得就不算成功,包括我們這次在貴州看到有些農(nóng)村的孩子放著水牛,把水牛放到河溝里面洗,他們?cè)谀抢镦覒?,他們非??鞓?,我說快樂是一種心靈的釋放,所以我就覺得孩子們從小得有這么一個(gè)品質(zhì)他才能夠非常健康的、非??鞓返淖哌^他的一生,不管他以后做什么,他讀不讀大學(xué),讀不讀博士都不重要,重要的是他活出他自己的精彩,讓他非??鞓返淖哌^一生,這是我的一個(gè)想法。
  所以我每次畢業(yè)典禮的時(shí)候都跟畢業(yè)生講,我沒有說希望你們個(gè)個(gè)都考取大學(xué)怎么怎么樣,我是希望他們能夠非常幸福地、非??鞓返刈哌^他的一生,做對(duì)社會(huì)有益的事情我覺得就夠了,不一定每個(gè)人非要有多少錢,非要有多大的權(quán)力,首先快樂是一種品質(zhì)。
  第二個(gè),我覺得我們平常像我們小時(shí)候說要明確學(xué)習(xí)目的,就是說要為革命而學(xué)習(xí)怎么怎么的,實(shí)際上我們現(xiàn)在回想起來非??斩?,是不是?那么你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)到底是什么?實(shí)際上就是興趣,就是快樂。如果他沒有興趣,他沒有快樂,他就沒有強(qiáng)大的動(dòng)機(jī),所以這種快樂實(shí)際上是他學(xué)習(xí)的一種核動(dòng)力,他才會(huì)永遠(yuǎn)都那么熱愛學(xué)習(xí),所以我說快樂閱讀能夠讓孩子們,首先第一步是親近書,他覺得書離他不是那么遙遠(yuǎn),就是他的好朋友,而圖畫書就能做到,孩子們一看不是一看全是字的書,一看就是自己的書,他就愛書,親近書過后他就會(huì)喜歡書,喜歡書過后他就會(huì)自己去習(xí)慣于讀書,就讓閱讀變成他自己生活當(dāng)中的一種習(xí)慣,因?yàn)槲蚁矚g我就會(huì)去讀,而習(xí)慣過后他就會(huì)享受書,大家可能有的人覺得打麻將是享受,有的人覺得我去吃喝是享受,但是可能這些孩子覺得我能靜下心來閱讀是我最大的享受。
  所以我覺得應(yīng)該讓孩子,比如說快樂閱讀就是讓孩子親近書、喜歡書,親近閱讀、喜歡閱讀、然后習(xí)慣閱讀,最后是享受閱讀。我覺得能夠享受閱讀的人他的內(nèi)心是很豐富的,他不必跟人家爭(zhēng)更多的名和利的事情,他能夠把很多事情看得很透,他的心胸可以是很寬闊的,他不會(huì)為一點(diǎn)小事情斤斤計(jì)較,因?yàn)樗男睦镉刑嗟臇|西,他的心能夠裝下太多的東西他才能夠享受閱讀。所以有的時(shí)候我不太喜歡爭(zhēng)論,因?yàn)橛袝r(shí)候我爭(zhēng)論的時(shí)候覺得好像沒必要,為什么呢?有時(shí)候跟人家爭(zhēng)的時(shí)候?qū)嶋H上你跟他的理解不在同一個(gè)平面上,我想我心里面的東西他不知道,算了,我理解他,我不跟他爭(zhēng),我知道這種感覺,而我自己心里邊還是很快樂的,就是這種感覺。

談?wù)勎业膫€(gè)人看法,繪本雖然圖多字少,但是圖畫帶給閱讀者的信息量遠(yuǎn)大于文字內(nèi)容,這方面可以培養(yǎng)孩子的觀察能力對(duì)于寫作文很有幫助
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