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研究者關(guān)注事件揭示教育現(xiàn)象,采用“課描”寫作手法,以講故事的方式呈現(xiàn)研究結(jié)果。這種教育研究方法被稱為( )。

2024-02-24 01:43

研究者關(guān)注事件揭示教育現(xiàn)象,采用“課描”寫作手法,以講故事的方式呈現(xiàn)研究結(jié)果。這種教育研究方法被稱為( )。A. 實(shí)驗(yàn)研究 B. 調(diào)查研究 C. 行動(dòng)研究 D. 敘事研究

1個(gè)回答

2024-02-24 01:58

解析：

敘事研究法就是講故事的方法,通過故事本身講理論知識一個(gè)教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)和道理。題干中“以講故事的方式研究課題呈現(xiàn)研究結(jié)果”屬于敘事研究法。敘事所研究的意義在于改變教師的日常生活之本質(zhì);解放教師的思維;改變教師的話語方式與型式寫作方式;改變目前普遍存在的與實(shí)踐分隔的狀況。

1個(gè)回答2024-02-02 05:16

[育萃教育專家解析]C。根據(jù)題干的關(guān)鍵點(diǎn)“以講故事的方式呈現(xiàn)研究結(jié)果”可知,此研究方法為敘事研究。

關(guān)注教育主體，解釋教育現(xiàn)象，運(yùn)用“深描”的寫作手法，以講故事方式呈現(xiàn)研究結(jié)果。這一教育研究方式被稱為（? ）。

1個(gè)回答2024-01-27 01:32

D 解析：本題考查敘事研究。教育敘事研究是指以敘事、講故事的方式開展的教育研究，教師通過對有意義的校園生活、教育教學(xué)事件、教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的描述與分析，發(fā)掘或揭示內(nèi)隱于這些生活、事件、經(jīng)驗(yàn)和行...

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關(guān)注教育主體，解釋教育現(xiàn)象，運(yùn)用“深描”的寫作手法，以講故事方式呈現(xiàn)研究結(jié)果。這一教育研究方式被稱為（? ）。

1個(gè)回答2024-01-30 14:49

C 解析：本題考查對敘事研究法的理解。教育敘事研究是指以敘事、講故事的方式開展的教育研究，教師通過對有意義的校園生活、教育教學(xué)事件、教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的描述與分析，發(fā)掘或揭示內(nèi)隱于這些生活、事件...

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研究者以講故事的方式表達(dá)其對教育的理解，探究教育行為背后的意義，揭示教育活動(dòng)特點(diǎn)的研究是（ ?）。

1個(gè)回答2024-01-18 09:29

D 解析：本題考查常用的教育研究方法。教育敘事研究是指以敘事、講故事的方式開展的教育研究，教師通過對有意義的校園生活、教育教學(xué)事件、教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的描述與分析，發(fā)掘或揭示內(nèi)隱于這些生活、事件...

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教師是研究者，以講故事的方式表達(dá)其對教育的理解，這種研究方式是（? ）。

1個(gè)回答2024-01-27 06:32

A 解析：本題考查常用的教育研究方法。教育敘事研究是教師以敘事或講故事的方式對教育教學(xué)事件進(jìn)行描述、分析、論證和反思的研究方法。題干中，教師以講故事的方式進(jìn)行研究屬于教育敘事研究。A項(xiàng)正確。 ...

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教育敘事研究是研究者以敘事或講故事的方式對教育教學(xué)事件進(jìn)行描述、分析、論證和反思的研究方法。()

1個(gè)回答2024-01-22 09:53

參考答案：正確

研究生美育課學(xué)啥

1個(gè)回答2024-02-04 15:25

研究生美育課學(xué)音樂、美術(shù)、戲劇、戲曲、舞蹈、影視等。美育為文化藝術(shù)公共選修課，主要內(nèi)容包括美育概述、音樂藝術(shù)、影視藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、美術(shù)藝術(shù)、校園文化藝術(shù)等。通過課程教學(xué)，學(xué)生在知識、能力、素質(zhì)方...

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【單選題】教師做敘事研究的內(nèi)容包括研究教師的教育思想、教育()、教育對象

1個(gè)回答2024-12-04 05:06

活動(dòng)

【單選題】24.研究者以講故事的方式表達(dá)其對教育的理解,這種研究是()

1個(gè)回答2024-02-20 15:00

教育敘事研究

學(xué)前教育研究的目的和意義是什么？

1個(gè)回答2024-01-27 09:50

①有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，但不能總結(jié)出帶有規(guī)律性的認(rèn)識，開展教育研究有一定的困難。 ②多年從事教育工作，有一定的教育經(jīng)驗(yàn)，雖然一般能完成教學(xué)任務(wù)，但不水平有多大的提高，能力不見有多大的長進(jìn)，不能突破一定...

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研究者關(guān)注事件揭示教育現(xiàn)象,采用“課描”寫作手法,以講故事的方式呈現(xiàn)研究結(jié)果。這種教育研究方法被稱為( )。

研究者關(guān)注事件揭示教育現(xiàn)象,采用“課描”寫作手法,以講故事的方式呈現(xiàn)研究結(jié)果。這種教育研究方法被稱為( )。

研究者關(guān)注事件揭示教育現(xiàn)象,采用“課描”寫作手法,以講故事的方式呈現(xiàn)研究結(jié)果。這種教育研究方法被稱為( )。

研究者關(guān)注事件揭示教育現(xiàn)象,采用“課描”寫作手法,以講故事的方式呈現(xiàn)研究結(jié)果。這種教育研究方法被稱為( )。