論語八則是哪八則?

樓主用的蘇教版還是老教材??？（我們反正八則十則的都學過，現(xiàn)在一般用《論語十則》好像多一些……八則的我找到了兩個版本，帶譯文和解說如下：



【版本1】

1、子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”(《學而》)

譯文：孔子說：“學習知識并且按時溫習它，不也是令人高興的事嗎？有朋友從遠方來（交流、學習），不也是令人快樂的是嗎？ 別人不了解自己也不怨恨，不正是品德高尚的人嗎？”

——這里既有學習方法，也有學習態(tài)度。朋友，這里指志同道合的人。



2、子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”

譯文：孔子說：“知道它就是知道它，不知道就是不知道，這才是真正的智慧?！?

——這段說的是學習態(tài)度。



3、子曰：“知之者不如好之者；好之者不如樂之者。”(《雍也》)

譯文：孔子說：“(對于知識)知道它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為快樂的人?！?br>
——這段主要講學習的三個層次，只有以之為快樂的人，才能真正學好它。



4、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?《述而》)

譯文：孔子說：“幾個人同行，必定有我值得學習的人。選擇他們的優(yōu)點而跟從他們學習，看到自己有像他們那樣的缺點就改正它?！?br>
——這里說的是學習態(tài)度。只要虛心求教，到處都有老師。



5、子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?《為政》)

譯文：孔子說：“復習舊的知識從而知道新的知識?？梢詰{借這個可以成為老師了?！?

——這里說的是溫習。



6、子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！保ā蹲雍薄罚?

譯文：孔子說：“到了一年中最寒冷的時候，這樣以后才知道松柏是最后凋謝的?！?br>
——比喻中仍經過嚴酷考驗，才能識別一俱的品質。



7、子曰：“無欲速，無見小利。欲速，則不達；見小利，則大事不成?！保ā蹲勇贰罚?

譯文：孔子說：“不要想要速成，不要貪圖小的利益。想要速成反而不能達到目的；貪圖小的利益，就做不成大事。”

——指一心求快，反而達不到目的。



8、子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”(《衛(wèi)靈公》)

譯文：孔于說：“我曾經整天不吃，整夜不睡，用來思考，沒有好處，不如學習?！?br>
——這是強調學習的重要性。



【版本2】

1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”(《學而》)

譯文：孔子說：“學習知識并且按時溫習它，不也是令人高興的事嗎？有朋友從遠方來（交流、學習），不也是令人快樂的是嗎？ 別人不了解自己也不怨恨，不正是品德高尚的人嗎？”

——這里既有學習方法，也有學習態(tài)度。朋友，這里指志同道合的人。



2.子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”(《為政》)

譯文：孔子說：“復習舊的知識從而知道新的知識?？梢詰{借這個可以成為老師了?！?br>
——這是說的是學習方法，講溫習。



3.子曰：“學而不思則罔；思而不學則殆?！?《為政》)

譯文：孔子說：“只讀書而不肯動腦筋思考，就會感到迷惑而無所得；只是一味空想而不肯讀書，就會感到精神疲憊而無所得。 ”

——這里說的是學習方法，闡述了學習和思考的辯證關系，。



4.子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?《為政》)

譯文：孔子說：“仲由呀，教給你正確認識事物的道理吧，（那就是）知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧?！?

——這段說的是學習態(tài)度。



5.子貢問曰： “孔文子何以謂之‘文’也？”子曰： “敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也?！?《公冶長》)

譯文：子貢問道：“孔文子為什么叫“文”呢?”孔子說：“他聰敏而又愛好學習，并且不以向不如自己的人請教為恥，因此用‘文’做他的謚號。”

——這里說的是學習態(tài)度。這里借回答于貢的問話，借題發(fā)揮，教育弟子要勤學好問。



6.子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”(《述而》)

譯文：孔子說：“認真學習知識并且記住，學習不感到滿足，對于可以幫助的人能及時給予幫助卻不感到疲倦，對我而言，又做到了哪一樣呢！”

——這一則是孔子的自述，講的是學習態(tài)度和方法。要把學過的東西默默地記在心里，不斷積累知識。“學而不厭”，講的是好學精神，學無止境，從不感到滿足?！罢d人不倦”，講的是教學態(tài)度，要熱情地教導學生。孔子十分謙虛，于是虛心地說：“對我而言，又做到了哪一樣呢！”



7.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。?《述而》)

譯文：孔子說：“幾個人在一起走路，其中一定有人可以當我的老師。應當選擇他們的優(yōu)點去學習，對他們的缺點，要注意改正?！?br>
——這里說的是學習態(tài)度。只要虛心求教，到處都有老師。



8.原文：子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復也?！?《述而》)

譯文：孔子說：“不是發(fā)憤圖強要研究學問，我是不會去開導的，不是有話想說，卻難以表達的人，我是不會去啟發(fā)的，不能舉一反三的人，我是不會重復教的?！?br>
——這里是說學習方法，育人。



希望對你有幫助！