果子紅了繪本主要想表達什么？

每一次進擊，都是一次冒險。

《果子紅了》主要講述了大自然中偶然發(fā)生的一次食物爭奪的故事，是一本內(nèi)容豐富的繪本。能夠讓小讀者產(chǎn)生聯(lián)想，讓家長能夠深思。

故事發(fā)生在晴朗午后的森林里，一顆熟透裂開的石榴，引發(fā)的食物大作戰(zhàn)的故事。熟透的石榴引來了果蠅，果蠅后邊跟蠅虎（果蠅的天敵），蠅虎后邊又出現(xiàn)了蜻蜓……一直到老虎的出現(xiàn)。故事的情節(jié)逐步遞進，畫面層層拉近。每一幅畫面的右側(cè)都用灰暗色調(diào)以及簡單的文字來描述動物心理活動的突然轉(zhuǎn)變，前邊的動物剛想飽餐一頓卻又發(fā)現(xiàn)自己即將成為別人食物的危機感?！鞍パ健眱勺制鸬搅酥匾霓D(zhuǎn)折作用，不免引人入勝，仿佛身處其中，引發(fā)讀者疑問，讓人產(chǎn)生聯(lián)想。

故事由于人類的擦槍走火使得故事進入高潮，動物們一哄而散，石榴掉在了地上。果蠅又飛了回來準備飽餐一頓。故事以此結(jié)尾，不免讓人產(chǎn)生聯(lián)想，其他動物都跑了嗎？果蠅能夠飽餐一頓嗎？故事用開放的結(jié)尾讓人對后續(xù)的情節(jié)產(chǎn)生聯(lián)想，使人深思。

作者通過劇情的不斷反轉(zhuǎn)以及夸張的手法來描述處于各個食物鏈層級捕食者的心理變化，使故事充滿節(jié)奏感，引發(fā)聯(lián)想，帶領(lǐng)讀者展開一場神奇的森林冒險之旅?？此坪唵蔚墓适虑楣?jié)卻又蘊含深刻的哲理，能夠引發(fā)人們對于食物、自然規(guī)律的思考。

通過 《果子紅了》家長可以繼續(xù)加以引申，引領(lǐng)孩子一起探討大自然、食物等等。帶孩子去親近大自然，感受這個世界。