描寫動作的好句

描寫動作的好句如下：

1、她小心地把菜放入嘴中，細(xì)細(xì)地品嘗著。

2、她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆了口氣。

3、我又向前滑行，左右轉(zhuǎn)彎，猛然停止，倒退滑行。

4、我的雙腳凍得冰冷，簡直快麻木了，雙腳不停地跺著。

5、老師正專注地唱著，她的歌聲真美，小朋友沒有一個不認(rèn)真聽的。

6、她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。

7、他瞪圓了眼睛，兩只耳朵支楞起來了，細(xì)心地捕捉著每一個細(xì)小的聲音。

8、約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進(jìn)口里去吃。

9、我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。

10、那聲音又細(xì)又尖，好像從遠(yuǎn)處傳來，打著嘟嚕，好像微弱的電鈴聲，時斷時續(xù)的。

11、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

12、我倒了盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫了。

13、聽著老師這親切的話語，就像聽了柔懷蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗適了甘露，心里舒坦極了。

14、我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。

15、我將搭在背上的書包拽下來，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站著。