皮亞杰童話的概念和例子?

2024-03-10 07:29

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皮亞杰認(rèn)為,兒童通過動作適應(yīng)環(huán)境。他的理論當(dāng)中比較重要的幾個(gè)概念就是同化,順應(yīng),圖式,平衡。其中同化是指當(dāng)接觸新事物的時(shí)候,我們利用頭腦當(dāng)中已有的圖式,把它歸到已有的圖式中。比如我們見到一個(gè)女士,該稱呼這個(gè)人什么?我們就搜索頭腦當(dāng)中和這個(gè)女人比較相似的人,最后稱這個(gè)人為阿姨,這就是同化

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皮亞杰的守恒概念是指
2個(gè)回答2023-02-11 02:18
守恒,在心理學(xué)上有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),那就是讓尚未達(dá)到物質(zhì)守恒的兒童親眼看著一小碗牛奶全部倒入另一根試管內(nèi)的全過程,接著問被試的兒童試管里的牛奶和原來碗里的牛奶哪個(gè)更多,幾乎所有沒有形成守恒概念的兒童都堅(jiān)...
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皮亞杰的守恒概念是指
1個(gè)回答2023-11-21 09:13
皮亞杰做了一些實(shí)驗(yàn)研究兒童如何獲得體積守恒和物質(zhì)守恒概念。其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是他向一個(gè)高而細(xì)的杯子里倒入一定數(shù)量的液體,又向另一個(gè)矮而粗的杯子倒入 相同數(shù)量的液體。他詢問兒童哪個(gè)杯子里的液體多一些。 ...
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皮亞杰順應(yīng)平衡的例子?
1個(gè)回答2024-01-23 17:00
順應(yīng):改變主體動作以適應(yīng)客觀的變化,是質(zhì)變。 例如:覺得路途遙遠(yuǎn),騎自行車慢,于是換了輛摩托。 平衡:平衡是同化與順應(yīng)作用兩種機(jī)能的平衡,它既是發(fā)展中的因素,又是心理結(jié)構(gòu)。 例如:覺得...
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皮亞杰是一位什么心理學(xué)家
1個(gè)回答2024-03-11 12:41
他叫??讓·皮亞杰(Jean?Piaget),瑞士人,近代最有名的兒童心理學(xué)家,也是一位認(rèn)知心理學(xué)家。他有一個(gè)很著名的理論:兒童認(rèn)知發(fā)展理論。
皮亞杰對兒童最大的發(fā)現(xiàn)是什么
1個(gè)回答2024-06-11 18:31
  皮亞杰的理論是以發(fā)生學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn)探討人類認(rèn)識的個(gè)體心理的起源和歷史發(fā)展。認(rèn)為兒童的認(rèn)識是一步步發(fā)展起來的,并且知識的成長與智慧的成長是一個(gè)同步的過程。其基本理論要點(diǎn):  ?、賰和睦戆l(fā)展的...
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皮亞杰對兒童最大發(fā)現(xiàn)是什么
1個(gè)回答2024-03-11 20:45
  皮亞杰的理論是以發(fā)生學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn)探討人類認(rèn)識的個(gè)體心理的起源和歷史發(fā)展。認(rèn)為兒童的認(rèn)識是一步步發(fā)展起來的,并且知識的成長與智慧的成長是一個(gè)同步的過程。其基本理論要點(diǎn):  ?、賰和睦戆l(fā)展的階段先...
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關(guān)于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的案例分析
1個(gè)回答2024-03-18 04:14
皮亞杰用來觀察兒童是否具有守恒概念的實(shí)驗(yàn)。先用A與B兩個(gè)大小完全相同的玻璃杯,在杯中盛入等量的牛奶(或果汁),并經(jīng)兒童確認(rèn)兩杯中牛奶量完全相等。然后當(dāng)著兒童的面將B杯牛奶倒入廣口的C杯中。結(jié)果形成A杯...
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“認(rèn)知水平”這個(gè)概念是否最早由皮亞杰提出?
1個(gè)回答2022-11-24 18:16
是由他提出的這個(gè)認(rèn)知水平概念,因?yàn)樗且粋€(gè)美國人,最先指導(dǎo)認(rèn)知水平的這個(gè)道理
皮亞杰鐘擺實(shí)驗(yàn)的大概內(nèi)容
1個(gè)回答2023-12-14 03:48
  皮亞杰的鐘擺實(shí)驗(yàn)室要求兒童得出影響鐘擺速率的因素。被試者中包括幼兒、小學(xué)生和中學(xué)生。演示鐘擺運(yùn)動后,向被試者提供幾種條件。   皮亞杰鐘擺實(shí)驗(yàn):   形式運(yùn)算階段的少年兒童,面對問題,...
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皮亞杰學(xué)前教育比較出名的話
1個(gè)回答2024-06-28 16:15
著名的教育家皮亞杰說:“一切有成效的工作都是以某種興趣為先決條件。” 這是皮亞杰比較能理解的話啦,他講的話都比較生澀、拗口,這也許就是他的理論很少得到傳播推廣的原因之一,國內(nèi)研究其理論的學(xué)者也...
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