走進名著中隊主題會主持稿

　　A:名著，是“具有推崇價值的有名的作品”。，在于 經(jīng)典名著的價值正在于典范語言的熏陶，心靈的滋養(yǎng)，在于對人類精神的終極關(guān)懷。

　　B、A:今天，讓我們一起在經(jīng)典名著的殿堂里暢游，去領(lǐng)略名著的魅力，汲取智慧，凈化心靈，豐富精神，愉悅?cè)松?br>
　　A：你讀過名著嗎？

　　B：當然，我讀過中國的四大名著，高爾基的《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。

　　A：你知道挺多的啊！

　　B：我知道得多，同學(xué)們知道的更多！

　　A：那讓我們考考大家吧。

　　B：好。

　　A：名著的作者在我們心中，不僅僅是一個人，更是一個理想的化身、神秘的偶像。我喜歡在明凈的秋陽下，傾聽泰戈爾的訴說，走進徐志摩的康橋，那悠悠的文字，或酣暢淋漓，或行云流水，總會讓我有太多的淚水與感動。也喜歡在初雪的冬日，讀林語堂、讀錢鐘書、讀魯迅，大師們豁達的胸懷、睿（rui）智的靈性，使我的頭腦更靈活、心靈更善感、生活也因此變得五彩繽紛。充盈、生動和美麗。

　　B：我喜歡的作家是冰心，讀了她的《繁星》、《春水》，竟使我沉默已久的心弦受到撥動，從而在她的影響下，我懂得了世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界。

　　A：托爾斯泰也是偉大的作家，他的高超的，無與倫比的寫作技巧，他嚴肅認真的創(chuàng)作態(tài)度，他對社會丑惡的毫不留情的批判態(tài)度與變革思想最終成就了復(fù)活這驚世駭俗之作。

　　A 相信大家也有自己喜歡的作者，請幾位來給我們介紹介紹吧。

　　B：同學(xué)們你們知道哪些名著中的人物名稱呢？給大家說說吧。

　　B：名著和名著中的人物是相映生輝的，沒有西游記當然不會有孫悟空，因為孫悟空的橫空出世，西游記更加熠熠生輝。

　　A：懷著激動的心情，我懷著激動的心情翻開了古典文學(xué)名著三國演義。劉備的謙遜，諸葛亮的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每個人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致。細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。從這些人物我們不難看出人物性格的重要性，性格描寫關(guān)系著整部作品的成功。

　　B：同學(xué)們，你們喜歡的人物是哪里吸引了你呢？請 為我們大家講一講名著中一些人物的性格特點。

　　A: 每本書都有它的重點，也有最精彩的部分，最經(jīng)典的句子。值得我們摘錄下來，背誦下來。

　　B：是啊，精彩片段就是整本書的精髓所在。許多同學(xué)都摘錄了一些，讓他們來和我們共同分享吧。

　　B：讀了這么多名著，討論了這么多關(guān)于名著的話題，讓我們把名著搬上舞臺，盡情演繹名著。請欣賞小品《 》。

　　A：許多同學(xué)讀了名著后有很深的體會，寫出了自己的讀書心得，向大家推薦推薦這本書。大家一定迫不及待想聽一聽了吧。

　　A：人生的道路有書相伴，成長會多一份睿智;走進名著世界，你才能享受精神富有。

　　B：中外名著爭奇斗艷，燦諾星河，，大多具有鮮明的民族特色和獨創(chuàng)的個人風(fēng)格，有利于開拓視野，領(lǐng)略古今世界的五光十色，一覽中外各國風(fēng)土人情的生活畫卷，吟味不同流派的藝術(shù)風(fēng)格，理解作家深邃剖析的思想哲理。

　　A、B：讓我們都能靜下心品味揣摩一下那韻味雋(jun)永的經(jīng)典名著，讓名家名篇真正叩開我們窺探心靈的窗扉，去掀開我們觸摸人生的金頁，去引領(lǐng)我們走向更高的人生境界。