洛陽(yáng)補(bǔ)習(xí)班

2024-06-15 17:10

誰(shuí)有補(bǔ)習(xí)高中基礎(chǔ)英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班?合適的比較好的,價(jià)錢(qián)三十左右。
1個(gè)回答
我給你那碟子初級(jí)和中A的就是初中知識(shí) 老師再補(bǔ)也就那幾個(gè)東西 哪不懂了找我 永久免費(fèi)
相關(guān)問(wèn)答
洛陽(yáng)市小天才作文補(bǔ)習(xí)班的老師
1個(gè)回答2024-02-05 23:27
每個(gè)班級(jí)都有學(xué)習(xí)成績(jī)很好的人,有的甚至可以稱(chēng)為“天才”。我們班也不例外,同樣出了個(gè)小天才。 你說(shuō)他吧,外觀形象跟平常沒(méi)有兩樣,個(gè)子還矮人一截??伤X子咋就這么靈呢?走,跟我去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他吧。 在老師眼里...
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洛陽(yáng)哪家英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班 補(bǔ)習(xí)效果最好?
1個(gè)回答2022-12-17 13:19
這個(gè)要看你補(bǔ)習(xí)什么了,這樣才能找到適合自己的,有家斯旺西地道英語(yǔ)做的不錯(cuò),有空可以去了解下,在澗西文興現(xiàn)代城,希望對(duì)你有幫助
洛陽(yáng)小學(xué)生奧數(shù)去哪補(bǔ)習(xí)好?一對(duì)一小學(xué)家教哪的好?
1個(gè)回答2024-01-27 20:43
我覺(jué)得小學(xué)生奧數(shù)補(bǔ)習(xí)應(yīng)該去京翰的。
洛陽(yáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班
1個(gè)回答2024-03-22 02:04
像你這樣的 最好找私人家教輔導(dǎo) 輔導(dǎo)班水平參差不齊,有可能什么也學(xué)不到。
揭陽(yáng)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
1個(gè)回答2024-03-11 19:37
在學(xué)習(xí)前線補(bǔ)習(xí)過(guò),確實(shí)是一間不錯(cuò)的補(bǔ)習(xí)班。媽媽?zhuān)ò职郑┠愕膬鹤踊A(chǔ)不好,如果跟班級(jí)的補(bǔ)習(xí)班可能會(huì)和學(xué)校里的情況一樣,不想讀。如果報(bào)一對(duì)一,老師就可以對(duì)你兒子的英語(yǔ)程度充分了解,然后會(huì)針對(duì)你兒子的實(shí)際情...
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遼陽(yáng)好的小學(xué)閱讀作文補(bǔ)習(xí)班
1個(gè)回答2024-01-25 15:51
精品小班,一線教師名師輔導(dǎo),課外輔導(dǎo)班提分快,遼陽(yáng)中小學(xué)課外補(bǔ)習(xí)、中高考補(bǔ)習(xí)就上58同城中小學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)。
大連哪些高中補(bǔ)習(xí)班比較好 是補(bǔ)習(xí)班 不是一對(duì)一
2個(gè)回答2022-10-22 00:49
金牌教育(大連)校長(zhǎng)朱錫杰是遼寧第一校遼寧實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng),親自帶隊(duì)打造大連第一輔導(dǎo)品牌。師資過(guò)硬,教師團(tuán)隊(duì)為具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的各科骨干教師,從試卷分析、教學(xué)計(jì)劃、教案到階段測(cè)評(píng)都給學(xué)生帶來(lái)最專(zhuān)業(yè)最科學(xué)的...
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補(bǔ)習(xí)班的老師一般在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候都在講什么內(nèi)容
1個(gè)回答2024-03-17 23:45
要看你報(bào)的是什么樣的補(bǔ)習(xí)班,一般的話,老師都是按照學(xué)校的課本,把學(xué)過(guò)的知識(shí)重新的梳理一遍,鞏固練習(xí)。如果你下學(xué)期要上新課,會(huì)把新知識(shí)學(xué)習(xí)一邊。當(dāng)然各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的側(cè)重點(diǎn)不同。
高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí),珠海哪里的補(bǔ)習(xí)班好
1個(gè)回答2024-08-11 09:28
英語(yǔ)閱讀和作文不好關(guān)鍵是做題方法沒(méi)有掌握,我以前有同學(xué)基礎(chǔ)不好,但是閱讀和作文就很好,關(guān)鍵是做題方法,樂(lè)學(xué)教育還不錯(cuò),可以去看下
想讓孩子上補(bǔ)習(xí)班
1個(gè)回答2024-01-23 15:03
根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)狀況,補(bǔ)習(xí)不是解決辦法,關(guān)鍵是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握方法
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