北京人文大學(xué)怎么樣？

最佳答案





1.科學(xué)的管理體系：北京人文大學(xué)堅持把管理放在與教學(xué)同等重要的地位，





把管理作為育人的重要手段，堅持以管理促進(jìn)教學(xué)，狠抓建章建制、思想政治、





組織建設(shè)、教學(xué)管理、校園安全、后勤保障六大環(huán)節(jié)，整個管理體系環(huán)環(huán)相扣，



完善有效。





2.與時俱進(jìn)的辦學(xué)理念：北京人文大學(xué)為學(xué)生設(shè)計了



“國家學(xué)歷+專業(yè)技能+職業(yè)資格+綜合能力”的培養(yǎng)模式，注重學(xué)生綜合能力的



培養(yǎng)。



并開設(shè)特色課和組織多種課外實踐活動，使學(xué)生的各方面能力全面提高，目標(biāo)是



把學(xué)生





培養(yǎng)成高素質(zhì)、實用型、技能型的人才。



3.悠久的辦學(xué)歷史：北京人文大學(xué)是經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)并備案成立的一所文、



理、工、經(jīng)、





管、武相結(jié)合，開展全日制高教自考教育、職業(yè)技能教育以及短期職業(yè)資格培訓(xùn)



等非學(xué)歷





教育的多學(xué)科綜合性全日制民辦高等教育院校，創(chuàng)建于1984年，是全國成立最早



的民辦高





校之一。









4.廣闊的就業(yè)空間：北京人文大學(xué)經(jīng)過25年的辦學(xué)積累，先后建立多個實踐技能



培訓(xùn)基地，





為在校大學(xué)生提供了良好的實習(xí)實訓(xùn)條件，全方位增強畢業(yè)生就業(yè)能力和競爭



力。學(xué)校





與首都及東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)多家企事業(yè)用人單位，勞動人事部門，人才交流



中心等





建立了密切的合作關(guān)系，定期舉辦畢業(yè)生供需洽談會，為畢業(yè)生就業(yè)提供幫助。







5.雄厚的師資力量：學(xué)校依托北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國科學(xué)院



等首都著



名高校和科研院所的雄厚教研力量，建立了一支高水平的專兼結(jié)合的師資隊伍。



聘請了



兩位院士、權(quán)威教授和專家擔(dān)任相關(guān)學(xué)科專業(yè)的帶頭人和學(xué)院院長，并且組建了



北京人



文大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會，對教學(xué)各環(huán)節(jié)定期進(jìn)行考評。



6.豐碩的辦學(xué)成果：25年以來，北京人文大學(xué)先后為國家建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了



50萬高素質(zhì)





人才，其中包括大家熟知的著名演員洪學(xué)敏、朱時茂、中國足協(xié)前主席年濰泗、



中央電視臺





《軍事天地》節(jié)目主持人唐劍等。畢業(yè)生中，有數(shù)百名赴美、英、法、澳、加、



德等國深造，





千余名同學(xué)經(jīng)個人努力獲得碩士或博士學(xué)位，另有更多畢業(yè)生正在擔(dān)任著重要的



領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。



“適銷對路”的“定單式”培養(yǎng)：針對當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需求，學(xué)校與眾



多大型公司



企業(yè)進(jìn)行廣泛合作，實行“定單式”教育教學(xué)培養(yǎng)模式，既學(xué)校與企業(yè)共同制定



培養(yǎng)方案，



根據(jù)崗位需要進(jìn)行教學(xué)、管理、實踐，培養(yǎng)滿足現(xiàn)代企業(yè)所需的高素質(zhì)實用型、



技能型專業(yè)



人才。學(xué)生入學(xué)簽定就業(yè)推薦協(xié)議，畢業(yè)后到公司企業(yè)上崗工作。