四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課文預(yù)習(xí)

1.找出容易讀錯(cuò)的生字。2.找出容易寫錯(cuò)的生字。3.找出原來(lái)你不懂的詞語(yǔ)，在字典上找出意思。4.還要找出難度的句子，多讀幾遍。5.要說(shuō)出主要內(nèi)容。6.試著回答文中的小泡泡課后問(wèn)題。7.最后找出自...

　　這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來(lái)。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉(xiāng)河，經(jīng)常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸讓雨來(lái)上夜校，讓他學(xué)文化，接受愛(ài)國(guó)主義的教育。第二天，爸爸回來(lái)的時(shí)候，全...

①每天讀一篇課文②寫生字，加強(qiáng)拼音的學(xué)習(xí)。箅術(shù)方面一百以內(nèi)加減法。

、首先你要讀通課文，遇到生字查字典，讀準(zhǔn)字音，分清字形，組成詞語(yǔ)劃條線。 2、遇到不理解的字或詞，聯(lián)系上下文，據(jù)詞來(lái)定義。 3、再讀課文，知道課文主要講什么，心中有個(gè)底。 4、最后將課文細(xì)...

我不建議預(yù)習(xí).一年級(jí)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,如果這樣預(yù)習(xí),可能會(huì)導(dǎo)致他下學(xué)期上課不認(rèn)真聽(tīng)講,獲取知識(shí)的方式應(yīng)該是主動(dòng)的,而不是被動(dòng)的,這個(gè)習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成. 利用假期的時(shí)間,讓孩子多玩一下~或者上一些他自己真...

詞語(yǔ)含義，組詞，課文所說(shuō)的主要內(nèi)容，課文的寫法，是什么類型的文章

想要很好的預(yù)習(xí)的話，可以去上輔導(dǎo)班，不想上輔導(dǎo)班的話可以借。二年級(jí)下冊(cè)的書(shū)，家長(zhǎng)自己和在學(xué)校的時(shí)候一樣，一課一課的教他。

一讀 ： 讀課文 二標(biāo) ：標(biāo)出自然段 三圈 ： 圈出生字詞 四問(wèn) ： 沒(méi)讀懂的問(wèn)題？

狩獵：打獵。

t 1.標(biāo)出自然段 2.課后的字組詞 3.課文讀三遍 4.找出不會(huì)的字查字典弄到會(huì)為止 5.再說(shuō)說(shuō)整篇文章寫了什么 6.在找出多音字 7.說(shuō)說(shuō)每一段的意思