家長如何與叛逆期的孩子溝通？

進(jìn)入初中階段的孩子，開始逐漸進(jìn)入青春發(fā)育階段，同時(shí)心理也開始有所變化，自我的意識不斷的加強(qiáng)，開始認(rèn)為家長和老師說的不一定全部是正確的，所以就會表現(xiàn)比較叛逆，也難以溝通。一對一家教建議，這個(gè)時(shí)候家長不要盲目的否定孩子的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，要以孩子容易接受和尊重孩子的態(tài)度來引導(dǎo)孩子。 家長面對叛逆期的孩子要先改變一下自己以往的溝通方式，孩子很多時(shí)候不是抗拒家長的溝通內(nèi)容，而是家長高高在上的溝通態(tài)度，溝通之后的效果不是取決于家長到底說了什么，而是孩子聽進(jìn)去了多少，因此，一對一家教建議，對于這個(gè)階段的孩子，家長在與孩子溝通的時(shí)候，不論是生活上，還是在學(xué)習(xí)上，家長都應(yīng)該關(guān)注孩子細(xì)微的心理變化，在溝通的時(shí)候，家長應(yīng)該做好溝通的準(zhǔn)備，并選擇好的溝通場合，考慮孩子的自尊心，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子自尊心都比較強(qiáng)，所以家長在選擇與孩子溝通的時(shí)候，盡量避免在公開的場合。