幼兒數(shù)學啟蒙，如何讓你的寶寶更早的具有數(shù)學思維？

《巧虎快樂數(shù)學》是利用伊索寓言故事來教小朋友們學習數(shù)學的，當然還是由我們熟悉的主人公—巧虎、琪琪來帶領(lǐng)大家一起學習。個人感覺《巧虎快樂數(shù)學》利用伊索寓言的方法是非常贊的，讓小朋友們在寓言故事中不知不覺就學會了數(shù)學知識，在學習這方面，巧虎的好點子確實值得贊揚。不管是《巧虎英語學習版》還是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎學漢字》，這些學習的資源都不會給孩子帶來任何的學習壓力，相反，會讓孩子在快樂中學到知識，培養(yǎng)孩子對學習的興趣，或許這就是巧虎的神奇之處吧。

1、早點讓孩子接觸數(shù)字，很多人都認為數(shù)學就是，1 2 3 4，但結(jié)果不是，簡單的數(shù)字對于數(shù)學而言都是片面，真正的數(shù)學思維是學會如何運用數(shù)字，讓孩子早接觸數(shù)字，不是讓孩子背會數(shù)字，重點在于“接觸”二字，從小讓孩子把生活中的事物當成數(shù)學，這樣能激發(fā)孩子的“數(shù)學腦”。2、讓孩子學會心中默算，讓孩子學會默算的意思是給孩子一個自我思考的時間，養(yǎng)成這樣的習慣有助于孩子在以后的回答中，命中率高，自己內(nèi)心默算一遍等于二次檢查，這樣答案才會接觸到正確的，心中思考問題也是在激發(fā)寶寶的數(shù)學腦。