小學(xué)六年級綜合實踐活動教案

不錯，有新意

教學(xué)案例的一般要素 1．背景 所謂背景，即是向讀者交待清楚："故事"發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因等。背景介紹也不必面面俱到，重要的是說明"故事"的發(fā)生是否有什么特別的原因和條件。背景是案例很重要...

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是我整理的小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)方案，歡迎大家分享。 ...

白對一下你就知道

　　1、選擇公道的教學(xué)內(nèi)容是備好課的條件，教學(xué)內(nèi)容的選擇要依據(jù)知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學(xué)任務(wù)所需的時間和學(xué)生的實際情況等因素來決定。 　　2、確定教學(xué)目的，教學(xué)目的是教學(xué)目標(biāo)的來源，它作為一...

　　小學(xué)五年級下冊綜合實踐活動第三課生活中常見的計量教學(xué)設(shè)計 　　第三課生活中常見的計量教學(xué)設(shè)計 　　知識目標(biāo)：1、認(rèn)識生活中常見的計量儀器。 　　2、了解計量儀器的使用方法。 　　技能目標(biāo)：...

教案和教學(xué)設(shè)計都是事先設(shè)想的教學(xué)思路，是對準(zhǔn)備實施的教學(xué)措施的簡要說明；教學(xué)案例則是對已經(jīng)發(fā)生的教學(xué)過程的反映。一個寫在教之前，一個寫在教之后；一個是預(yù)期，一個是結(jié)果。 案例與教學(xué)實錄的體例比較...

教案和教學(xué)設(shè)計都是事先設(shè)想的教學(xué)思路，是對準(zhǔn)備實施的教學(xué)措施的簡要說明；教學(xué)案例則是對已經(jīng)發(fā)生的教學(xué)過程的反映。一個寫在教之前，一個寫在教之后；一個是預(yù)期，一個是結(jié)果。 案例與教學(xué)實錄的體例比較...

　　小學(xué)五年級下冊綜合實踐活動第三課生活中常見的計量教學(xué)設(shè)計 　　第三課生活中常見的計量教學(xué)設(shè)計 　　知識目標(biāo)：1、認(rèn)識生活中常見的計量儀器。 　　2、了解計量儀器的使用方法。 　　技能目標(biāo)：能夠...

③?文化藝術(shù)組?④?經(jīng)濟繁榮組? 3、然后學(xué)生根據(jù)自身需要，自由選擇小組進(jìn)行活動，選擇組長同時給小組命名。? 4、師生共同制定、完善方案，制定各小組活動計劃。? 5、各小組根據(jù)自己的子方案，做好活動前...