假如讓你設(shè)計(jì)一次 漫話探險(xiǎn) 的活動(dòng)課,你打算以哪些形式來(lái)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)?

這問(wèn)題有點(diǎn)兒專(zhuān)業(yè)。

網(wǎng)上有類(lèi)似源代碼，不過(guò)都是小的打碼PING準(zhǔn)確的游戲，你可以拿來(lái)參考，你應(yīng)該有點(diǎn)常識(shí)的，自己加點(diǎn)新元素進(jìn)去，把那原始的改點(diǎn)打點(diǎn)，自己去創(chuàng)造！

1、明確自我角色定位，不管在策劃活動(dòng)還是帶領(lǐng)活動(dòng)中，放下自己“專(zhuān)業(yè)”的帽子，清晰自己身份，明白自己只是孩子的同行者，那么從策劃到帶領(lǐng)，都會(huì)從服務(wù)對(duì)象出發(fā)，對(duì)他們多一些認(rèn)可、接納。如此一來(lái)，看待問(wèn)題的角...

展覽設(shè)計(jì)中最重要的是展覽路線的設(shè)計(jì)，一條好的明了的路線會(huì)使觀眾在參觀過(guò)程中井然有序，并且能夠全程參觀，不會(huì)出現(xiàn)遺漏展品的現(xiàn)象。首先，展覽通道要足夠的寬敞。展覽要以人流量作為設(shè)計(jì)的參考依據(jù)，主要的通道要...

要體現(xiàn)探究教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)： ①確定和闡述問(wèn)題。 ②形成假設(shè)。 ③收集數(shù)據(jù)。 ④分析數(shù)據(jù)、驗(yàn)證假設(shè)。 ⑤得出結(jié)論。

單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘，只要將他們的系數(shù)相同，字母的冪分別相乘，對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式中出現(xiàn)的字母，連同它的指數(shù)一起作為積的一個(gè)因式

銀行在發(fā)放中長(zhǎng)期項(xiàng)目貸款時(shí)，建設(shè)期利息的計(jì)算是按貸款是否當(dāng)年投放分別計(jì)算利息的。（1）當(dāng)年投入的貸款按投放金額的1/2計(jì)息，不考慮是在什么月份投放。（2）上年結(jié)轉(zhuǎn)下來(lái)的貸款則按全額計(jì)息。將建設(shè)期分別計(jì)...

假如班級(jí)要開(kāi)展一次關(guān)于誠(chéng)信的演講會(huì)，想用一個(gè)小品的形式或提問(wèn)答題的形式。

投資有風(fēng)險(xiǎn)，須謹(jǐn)慎

大創(chuàng)項(xiàng)目可以拿去參加計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽。 一般情況的話，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行簡(jiǎn)單處理，沒(méi)有什么大問(wèn)題。 參加大創(chuàng)項(xiàng)目又參加計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽可以更好的完賽你所研究的項(xiàng)目。 其實(shí)最主要的是取決于你自己的時(shí)間，如果你有時(shí)間...