結(jié)合自己的教學(xué)，設(shè)計(jì)一個(gè)探究教學(xué)的課例。

課題課教學(xué)設(shè)計(jì)表 選題名稱 設(shè)計(jì)一些地板的平面鑲嵌圖 授課對(duì)象 全體學(xué)生 課時(shí) 1課時(shí) 選題中所包含的數(shù)學(xué)知識(shí) 1、 先由三角形內(nèi)角和，再順勢(shì)推廣到多邊形內(nèi)角和公式的計(jì)算，最后將內(nèi)角和公式應(yīng)用于鑲嵌....

研究探究型課程的有效教學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題，是聚焦課堂、研究課堂、探索和解決探究型課堂教學(xué)中的問(wèn)題，是探索探究型課程有效教學(xué)的需要，是有效教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)之一，也是開展有效教學(xué)的關(guān)鍵所在。因?yàn)?，備課好課是上好課的...

　　課程設(shè)計(jì)是一個(gè)有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)。那么你對(duì)課程設(shè)計(jì)了解多少呢?以下是由我整理關(guān)于什么是課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容，希望大家喜歡! ...

　　小學(xué)教師結(jié)合自己的工作，圍繞學(xué)校教育實(shí)踐中的問(wèn)題開展課題研究，已經(jīng)蔚然成風(fēng)。在課題研究活動(dòng)中，教師們最為關(guān)注的是研究方法的靈活運(yùn)用問(wèn)題。但是，許多教師在學(xué)習(xí)研究方法過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，只是閱讀教育科研方法...

有人活著卻沒有理想，就猶如在地獄，有人活著卻滿懷理想，就猶如在天堂，沒有理想的人就像行尸走肉，對(duì)生活的而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對(duì)生命充滿希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。 奮斗能夠改變命運(yùn)。海...

主題課可以說(shuō)是一種創(chuàng)舉了，相對(duì)與我們傳統(tǒng)的課本教育，主題課更生動(dòng)，能勾起孩子更大的興趣，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 噠噠英語(yǔ)有“噠噠體育館”、“噠噠KTV”、“蘇斯博士科學(xué)科普系列”等，既充滿童趣又蘊(yùn)藏知識(shí)，...

簡(jiǎn)單粗暴就行。自己怎么教學(xué)需要自己去琢磨。 英語(yǔ)是一種西日耳曼語(yǔ)，在中世紀(jì)早期的英國(guó)最早被使用，并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語(yǔ)言。英國(guó)人的祖先盎格魯部落是后來(lái)遷移到大不列顛地區(qū)...

我們有段時(shí)間玩計(jì)算器... 就是比拼手速..1+1按等號(hào)連加,看誰(shuí)先按到100,或者記時(shí)賽,1分鐘里看誰(shuí)按得多.我們后面還想出耐力賽,按到1000. 很多人一起玩很刺激的...

精彩絕倫 精彩美妙到了極點(diǎn) [拼音] jīng cǎi jué lún [出處] 宋·周密《武林舊事·燈品》 [例句] 他的繪畫藝術(shù)真是前無(wú)古人,精彩絕倫。 [近義] 奇妙無(wú)比 精妙入神 精妙絕倫 ...