有關(guān)古仁人的詩(shī)句或事例

最能褒揚(yáng)劉備仁愛(ài)的故事就是“攜民渡江”。在史書(shū)中也多有記載。筆者分析，其一，劉備的確很注重民心，尤其是“隆中會(huì)議”后，占“人和”已成“基本國(guó)策”；其二，曹軍那時(shí)離他也很遠(yuǎn)，他根本沒(méi)想到“曹公將精...

白居易體恤民情??? 唐代大詩(shī)人白居易同情人民，他在皇帝面前做諫官時(shí)，就屢次上書(shū)，請(qǐng)求革除弊政，寫(xiě)了大量諷諭詩(shī)揭露官僚勢(shì)力殘害人民的罪行。他寫(xiě)詩(shī)力求讓人民群眾看懂，相傳他每寫(xiě)好一首詩(shī)，都要讀給不識(shí)字的...

最能褒揚(yáng)劉備仁愛(ài)的故事就是“攜民渡江”。在史書(shū)中也多有記載。筆者分析，其一，劉備的確很注重民心，尤其是“隆中會(huì)議”后，占“人和”已成“基本國(guó)策”；其二，曹軍那時(shí)離他也很遠(yuǎn)，他根本沒(méi)想到“曹公將精騎五...

原指圣人對(duì)百姓一樣看待，同施仁愛(ài)。后多表示對(duì)人同樣看待，不分厚薄。 出自:【唐】·韓愈《原人》:“是故圣人一視而同仁，篤近而舉遠(yuǎn)”。 事例:廠(chǎng)長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō):“只要認(rèn)真工作;努力鉆研技術(shù);職工無(wú)論年齡...

僅附一首詩(shī)體現(xiàn)其“古仁人”之風(fēng)： 病起書(shū)懷 【題解】 見(jiàn)《劍南詩(shī)稿》。作于宋孝宗淳熙三年（1176）夏。是時(shí)，游在成都，被人攻訐而遭彈劾罷官，遂躬于田畝。春末夏秋之際，作者生病，雖生活愈加清貧，仍不...

最能褒揚(yáng)劉備仁愛(ài)的故事就是“攜民渡江”。在史書(shū)中也多有記載。筆者分析，其一，劉備的確很注重民心，尤其是“隆中會(huì)議”后，占“人和”已成“基本國(guó)策”；其二，曹軍那時(shí)離他也很遠(yuǎn)，他根本沒(méi)想到“曹公將精騎五千...

最能褒揚(yáng)劉備仁愛(ài)的故事就是“攜民渡江”。在史書(shū)中也多有記載。筆者分析，其一，劉備的確很注重民心，尤其是“隆中會(huì)議”后，占“人和”已成“基本國(guó)策”；其二，曹軍那時(shí)離他也很遠(yuǎn)，他根本沒(méi)想到“曹公將精騎五...

仁義: 春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢(mèng)想，但我留下了美好的回憶。 　　“滴水之恩當(dāng)涌泉...

孔子的學(xué)生雖然復(fù)雜多元，但是孔子對(duì)待所有學(xué)生沒(méi)有厚此 薄彼，對(duì)待他們就像自己的兒子，沒(méi)有親疏遠(yuǎn)近之分。此時(shí)我聯(lián)想到愛(ài)生如子的我校教師群體。有學(xué)生生病了，他們及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)院治療；有些因家長(zhǎng)在...

小叫化子拖著受傷的腿走到大宅門(mén)前行乞，地主家少爺把一塊蛋糕扔在地上，小叫化子趕緊去撿，可去晚了，小少爺上去一腳把蛋糕踩進(jìn)泥土里。