怎么寫(xiě)工作總結(jié)報(bào)告

2022-09-08 21:22

2個(gè)回答
我覺(jué)得可以這樣寫(xiě):1.這一學(xué)期主要做了那些工作:學(xué)習(xí)中,工作中,生活中三個(gè)方面來(lái)說(shuō),做出了怎么樣的成績(jī)2.這段時(shí)間中還存在的一些問(wèn)題3.如何解決并下一步的工作打算
主要寫(xiě)一下工作內(nèi)容,取得的成績(jī),以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。 轉(zhuǎn)載:總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 總結(jié)的基本要求 1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。 2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。 3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。    今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等 總結(jié)的注意事項(xiàng)   1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。    2.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。   3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?總結(jié)的基本格式   1、標(biāo)題   2、正文     開(kāi)頭:概述情況,總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng),總括全文。   主體:分析成績(jī)?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。   結(jié)尾:分析問(wèn)題,明確方向。    3、落款   署名,日期
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1個(gè)回答2024-01-23 18:25
學(xué)校教師生孩子怎樣打報(bào)告。這單位領(lǐng)導(dǎo)都是知道的,應(yīng)該早就給你準(zhǔn)假的。然后把你住院的一切手續(xù)。嗯,交上來(lái)就可以了。醫(yī)院也是有規(guī)定的,告訴你哪個(gè)證件交給單位,交給學(xué)校就是可以了。
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當(dāng)身邊出現(xiàn)小人,打小報(bào)告的人怎么辦?
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法律分析:(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)...
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首先要寫(xiě)的事是值得報(bào)告的,以寫(xiě)事為主,運(yùn)用文學(xué)的筆墨去寫(xiě)。
我是一名小學(xué)教師,學(xué)生愛(ài)打小報(bào)告怎么辦?
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其實(shí)小孩的標(biāo)準(zhǔn)就在大人與老師上。 因?yàn)樗氲玫剿麄兊年P(guān)注,所以愛(ài)打別的小朋友的報(bào)告,而得到表?yè)P(yáng)。當(dāng)出現(xiàn)這類(lèi)情況時(shí),老師和家長(zhǎng)都應(yīng)該一同來(lái)教育孩子,但要用簡(jiǎn)單的方式,比如:你真乖,但是別的小朋友不高興,...
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老師都喜歡學(xué)生打小報(bào)告嗎?
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自然是不會(huì)的。。打小報(bào)告在某種程度上來(lái)說(shuō)是在說(shuō)別人壞話。會(huì)引起老師一定的反感。而且誰(shuí)不希望少點(diǎn)事做、多一事不如少一事。當(dāng)然如果是揭發(fā)同學(xué)惡行是可以的(我是指欺騙老師啊、和同學(xué)打架不讓同學(xué)告訴老師、...
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為什么小學(xué)生老愛(ài)打小報(bào)告?
1個(gè)回答2024-02-22 00:50
應(yīng)該是希望得到老師的青睞吧。。。
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1個(gè)回答2024-03-01 22:32
簡(jiǎn)介 何謂讀書(shū)報(bào)告,簡(jiǎn)言之,就是讀完書(shū)之后的心得報(bào)告,是閱讀者系統(tǒng)的收集、統(tǒng)整、研讀與創(chuàng)作主題相關(guān)的各種材料,經(jīng)分析、歸納、提煉等思維活動(dòng),提出個(gè)人見(jiàn)解和觀點(diǎn)的文字作品。寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告的目的在于增加新知、...
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