關(guān)于繪本故事<好餓的小蛇>在中班怎么上?

什么是小蛇啊它為什么會(huì)餓呢它需要吃一些什么呢這些都是可以問的

什么是小蛇啊它為什么會(huì)餓呢它需要吃一些什么呢這些都是可以問的

公園里的一只大蟒蛇好餓，好餓，工作人員為了他許多的雞架。他吃的特別香。

蛇心不足吞大樹?！逗灭I的小蛇》的圖畫簡(jiǎn)潔而形象，幫助孩子認(rèn)識(shí)水果、食品，認(rèn)識(shí)形狀，將小蛇描繪得惟妙惟肖。而《好餓的小蛇》的文字和圖畫告訴小朋友一個(gè)貪吃的小蛇是那么的有雄心壯志，能吞下它看到任何食物，...

小班的語(yǔ)言課應(yīng)該簡(jiǎn)單一些。故事講解，邊欣賞PPT邊講解，故事中就可以提問了。這就算在跟幼兒的互動(dòng)中。像模仿可以在故事的講解過程中，就讓幼兒跟著你說。如果要加游戲，游戲可以做一遍，然后剩下的放在第二課堂...

　　 一、活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)脑~匯描述物體的顏色、形狀、味道等，感知物和形的匹配。 　　2、感受夸張滑稽的情境氛圍。 　　 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　ppt課件，...

flash做貪食蛇效果，我試過，非常難做的。。。。。。

教師在選用繪本時(shí)最先考慮的因素應(yīng)為“繪本富有童趣,兒童會(huì)非常喜歡”。兒童閱讀繪本的樂趣很大部分源于發(fā)現(xiàn)圖畫信息富有童趣的有意義元素。繪本中鮮艷的色彩、栩栩如生的人物、獨(dú)具匠心的細(xì)節(jié),富有想象力創(chuàng)造力的...

這本書給我們無限的遐想空間，讓我們快樂地?zé)o拘無束地徜徉其中。無論你的結(jié)論是什么，總有一個(gè)更意外更有趣的驚喜等著你，我想孩子們肯定也會(huì)非常喜歡這猝不及防的驚喜。 本書作者宮西達(dá)也把他的幽默發(fā)揮得...

《好餓的小蛇》運(yùn)用了幽默詼諧的手法巧妙地將各種水果，顏色等幾種知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起，故事中的文字和圖畫告訴小朋友一個(gè)貪吃的小蛇是那么的有雄心壯志，能吞下它看到任何食物。讓孩子們看了不禁有種捧腹大笑的感覺...