仿照初二課本《大自然的語言》的笫一段描寫你家鄉(xiāng)四季的變化

捉一只蟈蟈， 能編織美麗的故事， 含一片草葉， 能背誦出動聽的詩句。 挖一籃野菜， 撐壞了白兔的肚皮， 抓一只小蟲， 樂壞了饞嘴的小雞。

示例1：現(xiàn)實生活中，見得最多的莫過于家長老師嚴(yán)厲的眼神了。真是納悶，為何那眼神總是陰雨連綿，不知何時才會放晴。同學(xué)的眼神是友善的，它沒有大人們的深沉復(fù)雜，就算平常小打小鬧也還是令人親近。 陌生人...

寫作思路：可以寫春天的歌，喚醒了綠樹紅花；春天的歌，喚醒了微風(fēng)；春天的歌，喚醒了群群小鳥等等，中心思想要明確，語句要突出。 正文： 春天的歌，喚醒了綠樹紅花；春天的歌，喚醒了微風(fēng)；春天的歌，喚...

寫作思路：可以寫春天的歌，喚醒了綠樹紅花；春天的歌，喚醒了微風(fēng)；春天的歌，喚醒了群群小鳥等等，中心思蔽團想要明確，語句要突出。 正文： 春天的歌，喚醒了綠樹紅花；春天的歌，喚醒了微風(fēng)；春天的歌...

大樹上的葉子，也是大自然的文字。當(dāng)光禿禿的樹枝長出翡翠一般的嫩葉時，我們就會知道春天已經(jīng)悄悄走來了。當(dāng)美麗的荷花展開笑臉，夏天來了當(dāng)一片又一片的葉子變成金燦燦的從樹上飄落下來時，那就意味著秋天來了。當(dāng)...

這時，演員們咿咿呀呀吊起了嗓子，吱吱扭扭的胡琴聲與演員的練唱聲混成了一片。

聞有耆叟，河上獨遺

1、皎潔的明月拂過銀河，在星空下梳著淡妝。 2、朦朧的白霧翻過高山，在峰頂上舞著風(fēng)姿。 3、涼爽的秋風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口哨。 4、濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。 5、刺骨的冷風(fēng)...

會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星。 無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過的一道黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠。 也許是會唱歌的夜鶯，也許...