閱讀題 《一諾千金》 原文和答案

一諾千金

我做女孩時曾遇上一個男生.................暴雨中的少年。
1．在“借錢男生”、“兩少年”以及“我的女友”中，你印象最深的人物是誰?請簡要概括其特點。

2．作者寫兩少年雨中赴約的目的是什么?從全文看這運用了什么寫作手法?

3．文中“我”對女友失約持什么態(tài)度？你對此有什么看法，理由是什么？

4．文中有許多值得品味的句子，請摘抄一句談?wù)勀愕睦斫?br/>
1．[示例]借錢男生：信守承諾，孝敬母親。兩個少年：堅守承諾，不畏困難。我的女友：不守諾言，畏懼困難。
2．目的：(1)突出誠信的主題。(2)含蓄地批評成人的失信，不守諾言。(3)贊揚孩子的真誠守信。寫作手法：對比(或襯托，或映襯)
3[態(tài)度]責(zé)備(或批評，或不滿，或埋怨)[看法]認同作者的態(tài)度(或否定作者的態(tài)度，或辯證地看待作者的態(tài)度)[理由](1)認同作者的態(tài)度。人應(yīng)該信守承諾，這是做人的基本準(zhǔn)則。(2)否定作者的態(tài)度。應(yīng)寬容地對待別人，不要過于苛責(zé)別人。(3)辯證地看待作者的態(tài)度。自己應(yīng)信守諾言，但不必對別人求全責(zé)備。
4示例：(1)[摘抄]他把拳頭擱在窗臺上，然后松開，手心里開了花似的展開了兩元錢紙幣。[理解]這句話運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出借錢男生兌現(xiàn)承諾后的喜悅、欣慰之情。(2)[摘抄]以后再看到“優(yōu)秀”“守信用”之類的字眼，總會聯(lián)想到他，因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴(yán)謹(jǐn)。正理解這句話贊揚了借錢男生誠信守諾的品德，也寫出了他的品德對“我”產(chǎn)生的深遠影響和巨大震撼。

1.借錢男生：信守承諾，孝敬母親。兩個少年：堅守承諾，不畏困難。我的女友：不守諾言，畏懼困難。
2．目的：(1)突出誠信的主題。(2)含蓄地批評成人的失信，不守諾言。(3)贊揚孩子的真誠守信。寫作手法：對比(或襯托，或映襯)
3[態(tài)度]責(zé)備(或批評，或不滿，或埋怨)[看法]認同作者的態(tài)度(或否定作者的態(tài)度，或辯證地看待作者的態(tài)度)[理由](1)認同作者的態(tài)度。人應(yīng)該信守承諾，這是做人的基本準(zhǔn)則。(2)否定作者的態(tài)度。應(yīng)寬容地對待別人，不要過于苛責(zé)別人。(3)辯證地看待作者的態(tài)度。自己應(yīng)信守諾言，但不必對別人求全責(zé)備。
4示例：(1)[摘抄]他把拳頭擱在窗臺上，然后松開，手心里開了花似的展開了兩元錢紙幣。[理解]這句話運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出借錢男生兌現(xiàn)承諾后的喜悅、欣慰之情。(2)[摘抄]以后再看到“優(yōu)秀”“守信用”之類的字眼，總會聯(lián)想到他，因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴(yán)謹(jǐn)。正理解這句話贊揚了借錢男生誠信守諾的品德，也寫出了他的品德對“我”產(chǎn)生的深遠影響和巨大震撼。