適合五年級(jí)朗誦的詩歌,三分鐘足夠了，最好是能特別朗讀出感情的

《詩經(jīng)》邶風(fēng) 靜女

相信未來 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)/無情地/查封了我的爐臺(tái) 當(dāng)灰燼的余煙/嘆息著/貧困的悲哀 我依然固執(zhí)地/鋪平/失望的灰燼 用/美麗的雪花/寫下：/相信未來 當(dāng)我的紫葡萄/化為/深秋的露水 當(dāng)我的鮮花/依偎在...

《校園早晨》 　　風(fēng)兒帶走夜的鼾聲， 　　校園從甜夢中醒來了， 　　晨風(fēng)給她揉著眼睛， 　　寧靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來。 　　大姐姐走進(jìn)校園里來了， 　　背著書包， 　　和同學(xué)們有...

適合朗誦三分鐘的國學(xué)經(jīng)典：“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”、“千字文”等。 1、三字經(jīng)。 《三字經(jīng)》，是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材，在中國古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一?！度纸?jīng)》取材典范...

適合小學(xué)生朗誦的詩歌： 1、《星辰》 當(dāng)晚風(fēng)撩起最后一縷夕陽， 你便悄無聲息地布滿天空。 靜靜地佇立在遠(yuǎn)方的天際， 深深地凝視在地面上的我們。 世界是如此的小, 幾乎每天都能相見。 ...

1、《校園早晨》。 風(fēng)兒帶走夜的鼾聲。 校園從甜夢中醒來了。 晨風(fēng)給她揉著眼睛。 寧靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來。 大姐姐走進(jìn)校園里來了。 背著書包。 和同學(xué)們有說有笑。 大哥哥跑進(jìn)...

適合三分鐘的朗誦如下： 在我們的生活中，美，無處不在。那什么是美？我沒有一個(gè)確切的答案，美是指人長得漂亮？學(xué)是景色美？現(xiàn)在我終于懂得什么是美了。父親一句鼓勵(lì)的話語，母親一聲撫慰，同伴們的笑容，老師...

1、《校園早晨》。 風(fēng)兒帶走夜的鼾聲。 校園從甜夢中醒來了。 晨風(fēng)給她揉著眼睛。 寧靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來。 大姐姐走進(jìn)校園里來了。 背著書包。 和同學(xué)們有說有笑。 大哥哥跑進(jìn)校園...

適合三分鐘的朗誦如下： 在我們的生活中，美，無處不在。那什么是美？我沒有一個(gè)確切的答案，美是指人長得漂亮？學(xué)是景色美？現(xiàn)在我終于懂得什么是美了。父親一句鼓基侍閉勵(lì)的話語，母親一聲撫慰，同伴們的笑容...

《戰(zhàn)斗(童趣)》 夏天的熱情感染了我們 我們也熱血沸騰、磨拳擦掌 我們組成了突擊隊(duì)---- 我們吹響號(hào)角、搜尋戰(zhàn)場 我們得意洋洋 把得勝歌兒唱 在林子里，我們打了一個(gè)漂亮仗 -...