二項式定理的應用

提高職業(yè)教育的教學質(zhì)量為目的,探討了在應用項目教學法的過程中如何制定切實可行的課堂實施計劃,分析其影響因素以及具體的實施步驟,促進項目教學法發(fā)揮出更大的教學效果,提高教學質(zhì)量。

一個多項式的項數(shù)就是合并同類項后用“＋”或“－”號之間的多項式個數(shù)，次數(shù)就是次數(shù)和最高的那一項的次數(shù)。一個多項式中，次數(shù)最高的項的次數(shù)，叫做這個多項式的次數(shù)；多項式的項數(shù)就是多項式中包含的單項式的個...

單項式：像a/2、2ab、3xy等,它們都是數(shù)與字母的積,這樣的代數(shù)式叫做單項式.單獨一個數(shù)或一個字母也是單項式. 單項式的系數(shù)：單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù). 單項式的次數(shù)：一個單項式...

次數(shù)指的是一個式子里面最高的那個次數(shù) ， 舉個例子：五項六次式 x的平方+y的平方+z的三次方+N的四次方+m的六次方 多項式 X的平方+y的平方+z的三次方···...

項 是幾個常數(shù)、字母相成 項的次數(shù) 是一項中 所有字母的次數(shù)的和 如 59*(a^3)*(b^5) 此項的次數(shù)為3+5=8次 而其中59則是次項的系數(shù) 最高次項 幾個想加(減)的式子中 它的次數(shù)最高 ...

項目式教學是在西方廣泛應用的教學方式，就是在老師的指導下,將一個相對獨立的項目交由學生自己處理，信息的收集、方案的設計、項目實施及最終評價，都由學生自己負責,學生通過該項目的進行，了解并把握整個過程...

由條件可以知道f'(x)可以被(x-1)^3和(x+1)^3同時整除，于是f'(x)=a(x^2-1)^3 即f'(x)=a(x^6-3x^4+3x^2-1)，從而 f(x)=a[(x^7)/7-...

“穿針引線法”，又稱“數(shù)軸穿根法”或“數(shù)軸標根法” 第一步：通過不等式的諸多性質(zhì)對不等式進行移項，使得右側為0。（注意：一定要保證x前的系數(shù)為正數(shù)） 比如(x-1)（x+2）(x-3)”，則取數(shù)軸...

（1）在多項式中,不含字母的項叫做常數(shù)項． （2）多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù),就是這個多項式的次數(shù)． （3）多項式的次數(shù)是n次,有m個單項式,我們就把這個多項式稱為n次m項式．

單項式的概念：像a/2、2ab、3xy等，它們都是數(shù)與字母的積，這樣的代數(shù)式叫做單項式。單獨一個數(shù)或一個字母也是單項式。 單項式的系數(shù)：單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)。 單項式的次數(shù)：一個單項式中...