肥皂泡閱讀的全部答案

第一個問題：從概念到給人類的啟發(fā)，再到實驗，最后到實際運用。
第二個問題：采用了舉例辯證的方法。
第三個問題：1.最小表面積定律，即大自然總是盡量以最小的表面積確定一個空間。 表面積越小，散失的熱量就越小.而球形同時也是令表面壓力最小的形狀。大自然總是盡量創(chuàng)造并保持能量或受壓最小的狀態(tài)。

第四個問題：其實很簡單，小肥皂泡表面彎曲大，受到壓力也大，因而內(nèi)部壓強也大，連通后，空氣自然就從壓強大的小肥皂泡中跑到壓強相對小的大肥皂泡中了
第五個問題：比如蜂巢的有效利用空間性和結(jié)實性；喜鵲窩的防御性和保暖性（外面成帶刺的球狀，內(nèi)部還有一個小窩以供雛鳥取暖用，外面的寒冷空氣不能進(jìn)入到里面，而且還非常通風(fēng)）；圓形的容器要比其他形狀的容器的容量大等等吧。

《肥皂泡》主要寫了做肥皂泡、吹肥皂泡和扇肥皂泡，其中重點寫的是吹肥皂泡和扇肥皂泡。講述了作者小時候最愛吹肥皂泡；在下雨時節(jié)吹肥皂泡；吹肥皂泡的過程；肥皂泡美麗的樣子；肥皂泡就像是美麗的夢，表達(dá)了冰心童年時對美好生活的向往。
《肥皂泡》是冰心在北京寫下的一篇散文，其中的寫作手法包含了童話和寓言風(fēng)格的糅合，作者通過回憶來描寫自己童年里的有趣的經(jīng)歷。作者冰心借肥皂泡來表達(dá)自己對美好的人生理想的向往和追尋自己理想過程中的執(zhí)著。再由想象觀現(xiàn)實，作者看到現(xiàn)實中的世界，露出失望的表情。冰心也說過，這些五彩斑斕的泡沫也像是晝夢一樣，剛開始想象的時候很美好，但是一旦破碎，回到現(xiàn)實就覺得很迷茫，所以一定要堅持自己的理想并為此而奮斗。

課文主要寫了做肥皂泡、吹肥皂泡和扇肥皂泡，其中重點寫的是吹肥皂泡和扇肥皂泡。

講述了作者小時候最愛吹肥皂泡；在下雨時節(jié)吹肥皂泡；吹肥皂泡的過程；肥皂泡美麗的樣子；肥皂泡就像是美麗的夢，表達(dá)了冰心童年時對美好生活的向往。

《肥皂泡》這篇課文反映了作者冰心童年時代的有趣生活。本文按“吹肥皂泡——欣賞肥皂泡的樣子——感受肥皂泡的樂趣”順序構(gòu)建文章，結(jié)構(gòu)清晰，寫出了作者對童年的回憶和懷念。而且文章通俗易懂，用詞準(zhǔn)確、精美。

肥皂泡像一串美麗的夢。我覺得還可以這樣寫：肥皂泡像一串串五光十色的葡萄，一個個精靈在空中飛舞，肥皂泡像一個個樂符在表演，肥皂泡像一朵朵云彩。

《肥皂泡》這篇課文反映了作者冰心童年時代的有趣生活。本文按“吹肥皂泡——欣賞肥皂泡的樣子——感受肥皂泡的樂趣”順序構(gòu)建文章，結(jié)構(gòu)清晰，寫出了作者對童年的回憶和懷念。而且文章通俗易懂，用詞準(zhǔn)確、精美。

課文主要寫了做肥皂泡、吹肥皂泡和扇肥皂泡，其中重點寫的是吹肥皂泡和扇肥皂泡。

講述了作者小時候最愛吹肥皂泡；在下雨時節(jié)吹肥皂泡；吹肥皂泡的過程；肥皂泡美麗的樣子；肥皂泡就像是美麗的夢，表達(dá)了冰心童年時對美好生活的向往。