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小學(xué)二年級課文:聽了玲玲爸爸的話,你想說先什么呢？

2022-05-27 18:01

1個(gè)回答

好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事，你要知道塞翁失馬焉知非福。

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1個(gè)回答2024-03-17 04:24

好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事，你要知道塞翁失馬焉知非福?！读崃岬漠嫛氛n文原文閱讀玲玲得意的端詳著自己畫的《我家的一角》。著幅畫明天就要參加評獎(jiǎng)了。“玲玲，時(shí)...

1個(gè)回答2023-02-22 19:04

？

1個(gè)回答2024-02-15 06:45

1、玲玲坐在（客廳）爛氏的租喊沙發(fā)上，和爸爸一起（認(rèn)饑型散真）地讀《三字經(jīng)》。 2、玲玲坐在（低矮）的沙發(fā)上，和爸爸一起（專心）地讀《三字經(jīng)》。

1個(gè)回答2024-01-27 07:56

因?yàn)榘职终谧鍪隆?/div>

2個(gè)回答2023-05-12 20:30

故事的結(jié)尾，寫爸爸告訴玲玲做人做事的道理：好多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。揭示了文章的主題。玲玲聽了爸爸的話以后會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋做事。

1個(gè)回答2024-02-12 12:15

這個(gè)電話鈴聲很好。既有味道。又可以提醒家人。真是不錯(cuò)的鈴聲。。

2個(gè)回答2023-11-04 03:34

夏玲玲的嘟嘟不是楊爸爸。這個(gè)答案可以從多個(gè)角度解釋。首先，夏玲玲是一名虛構(gòu)的人物，因此她的嘟嘟不存在于現(xiàn)實(shí)世界中。其次，即使我們將夏玲玲和嘟嘟視為現(xiàn)實(shí)中的人和物品，也沒有任何證據(jù)表明嘟嘟是楊爸爸。 ...

1個(gè)回答2023-02-22 15:50

玲玲的畫得了一等獎(jiǎng),玲玲回到家,她會(huì)怎么對爸爸說? 玲玲說：爸爸，謝謝您！我的畫得了一等獎(jiǎng)，您說的對！好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事?！?/div>

1個(gè)回答2023-02-25 07:13

您的話這邊課文中聰聰早就爸爸說的話也去弄，你懂得了什么東西了，說的話在零陵的話，這邊課文中的話，我覺得爸爸的話就是懂得的話就是怎么樣去做華的話就是從那個(gè)他話中的話表達(dá)他們的愛？

1個(gè)回答2024-03-06 18:14

我說：“恩，好的爸爸，我知道了。我轉(zhuǎn)告媽媽的。爸爸您辛苦了?！? 我告訴媽媽：“媽媽，爸爸打電話回來說他今晚要加班，不能回來和我們一起吃飯了?！?

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