孩子數(shù)學基礎(chǔ)差，怎么辦

1、不要僅僅讓孩子停留在數(shù)數(shù)，計算刷題這種灌輸式的學習方式上，孩子可能根本不理解，僅僅是死記硬背，這樣不僅傷害了孩子學習數(shù)學的興趣，對孩子數(shù)學學習也做不到提升。首先要做到的是讓孩子理解數(shù)、數(shù)量，將抽象的數(shù)學具象化，對照到孩子生活中的點點滴滴。
比如孩子可能記住3+2=5，反過來2+3卻不知道， 家長可以用孩子感興趣的實物，通過游戲的方式做比較，如3塊糖和2塊糖合在一起，是加法，一共有5塊糖，那么2塊糖和3塊糖合在一起呢，孩子自然而然就明白了。
2、不要讓孩子覺得數(shù)學只是一種學習，把它當成一種負擔，引導孩子對數(shù)學感興趣。觀察孩子愛玩什么，將數(shù)學知識結(jié)合進去，讓孩子不知不覺中學習數(shù)學，既不反感，又能提升孩子數(shù)學學習的興趣。
比如孩子好動，可以和孩子玩跳格子，室內(nèi)外都行，做好安全防護就行。認識數(shù)字的同時，也能學到加減法，還可以促進孩子的競爭意識。
3、家長是最好的老師，想讓孩子喜歡數(shù)學，首先要愿意和孩子一起學習，一起思考，陪伴孩子，他會很愿意和你一起學習的 。