人教版小學英語教師示范課視頻

我不知道您選的這節(jié)課，是哪各科目的。我上次公開課選的是【兒童左右腦思維訓練】里面有挑戰(zhàn)性的游戲，思維闖關的那種，最后的結尾選用的是舞蹈【我真的很不錯】，反映效果很好。你不妨定好上課流程后在選這首歌，你...

“示范課”顧名思義就是對現(xiàn)行教學起到“示范”作用，是組織者有目的、有計劃、有組織的活動，每次活動主題鮮明，任務明確，引領全體教師向“理想課堂”發(fā)展。這是一項有意義的校本教研活動。 示范課的...

給不是學習會計專業(yè)的教師講示范課，選擇主題與內容，很重要。一、要求他們一般情況下沒聽說過，你講的東西，地球人都知道的沒意思；二、要求大多數(shù)人聽的懂且感興趣，不容易。建議你講些大家普遍熟悉、關心的事...

（1）表明態(tài)度。幼兒階段正值幼兒想象力和判斷力的啟蒙階段。面對題中所述情境，作為老師，我會恰當?shù)靥幚?，以免挫傷幼兒的積極性。 （2）闡述具體做法。首先，放平心態(tài)。讓幼兒盡情地表達自己的想法，之后讓其...

　　大自然的啟示這篇課文上課的視頻可以在網上觀看的。 　　《大自然的啟示》講述了一個發(fā)人深省的故事：從前德國有個林務官,一上任就命令護林工人把森林里的灌木、雜草、枯枝爛葉砍光除盡,結果此舉破壞了大自然...

.新在何處，我覺得最重要的是打破了閱讀教學的思維定勢。通過群文閱讀，能較快提升閱讀力，而且有利于提高學生的思維品質，特別是發(fā)展他們的求異思維、逆向思維、多向思維，以及培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。這一點是非...

童好口才 童好口才

活動設計背景 　　通過開車活動，使幼兒懂得互助合作的能力和開車的樂趣 　　活動目標 　　1、通過享受扮演司機開車的樂趣，來感受音樂中的行進與停止。 　　2、嘗試讓幼兒在游戲的過程中，能夠相互合...

一.情景導入： 　　1．（出示青蛙）誰來啦？今天小青蛙要和小朋友一起做游戲，你們歡迎嗎？ 　　2．看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀？（出示皮球） 　　二．觀察初步認識、感知大與小 　　1． 有...

一.情景導入： 　　1．（出示青蛙）誰來啦？今天小青蛙要和小朋友一起做游戲，你們歡迎嗎？ 　　2．看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀？（出示皮球） 　　二．觀察初步認識、感知大與小 　　1． 有幾個...